古月老師的課主要講的是利用新聞素材寫微頭條，我對這個還是有點陌生。新聞天天看，但實際寫作中應該有壹些技巧可以用。可能壹開始不知道從何下手，只能多讀多寫。
看到別人寫的文章，好像總是那麽容易收起，我難免迷茫。我想了很多，但是我怕自己寫的不夠，沒有看別人的寫作技巧，沒有借鑒別人的經驗。當然，照本宣科是肯定不行的。機械地使用別人有用的東西，不壹定適合妳。
真的是壹個寫微頭條的好方法，就像古月說的那樣。這是成功人士的經驗，也可以說是捷徑。就像吳傑老師說的，方向很重要。如果只是努力，就會走錯方向。結果是，妳越努力，離目標就越遠，反之亦然。
以前都是自己寫，沒想到會有粉絲之類的。只是壹種感覺和樂趣。當然，能有人欣賞就太好了，至少說明他的作品(姑且稱之為作品吧，其實我只是寫了壹些文字)得到了別人的認可，這也是壹件令人愉快的事情。
的確，經過古月的解釋，我感覺微頭條的門檻很低。它沒有那麽多的限制，比如學歷，寫作水平，經歷，知識等等。想寫多久就寫多久，這大概也是微頭條容易被很多人接受的原因吧。
因為門檻低，文筆靈活，沒有那麽多條條框框，所以受眾相當大，也是很有生命力的形式。
但如果真的想寫，那就不是壹件容易的事了。首先妳要多做功課，說起來容易做起來難。感覺還是具體問題具體入手，最後從哪裏入手好像有點講究。
於是老師講了具體的幾個方面。比如利用新聞的稀缺性，如果每天都被大家看到，那就沒什麽意思了。這可能還是物以稀為貴，人們好奇的心理吧。如何抓住人的好奇心，這是個苦差事。
光有稀缺性是不夠的，必須有矛盾和沖突。讓讀者有讀下去的欲望，是壹個很好的做法。這可能和無戒老師說的好文章要有個好標題是壹個道理。如果讀者有這種感覺，那就是失敗的，至少是不成功的寫作。
古月的老老師說，爆炸結構模型確實是壹種體驗。前60個字要寫好，懸念和轉折要設置好，要寫好矛盾沖突，讓讀者有匆匆打開的欲望。我之前真的沒有註意到這壹點，至少我沒有完全註意到。這個有點致命，要註意！！！
也可能是習慣性思維。我壹直以為，只要是我寫的文章，就壹定會有人欣賞。但是，妳不會認真對待某些技能，或者妳沒有學會如何使用這些技能。這個短板必須補上。恐怕得記在本子上，經常提醒自己。否則又會回到原來的書寫習慣。
帶個話題。壹開始以為是要帶壹個大家熱衷的話題，後來才知道是類似寫作專欄的東西。也許我的理解錯了？百度壹下吧。
最後，還是我的好習慣，在此不得不誇誇自己。連寫出來的文章都要修改，不是說百分百滿意，但至少要盡量喜歡。如果妳是在處理跑腿的事情，那麽妳對不起讀者，也對不起妳自己。
又是壹種自我感覺。反正寫總是好的，對練字也有好處。