“國學熱”的熱潮其實是人們對傳統文化“認祖歸宗”的現象，是在中國綜合國力日益增強的背景下產生的，是中國人對精神故鄉的回歸和認同。國學傳統中的許多思想不僅符合人類文明進步的規律，而且指導著人們的思想和行為。比如“窮則獨善其身，達則濟世”，“修身、齊家、治國、平天下”，“以和為貴”，教導人們要忠於祖國，富則思前，窮則勤，勤則敬業，不驕不躁。所以，“國學熱”的背後是傳統文化的回歸，有了傳統文化和民族精神，中國的發展道路會更加堅實。
國學是國家的文化品牌。
國學的研究和推廣不可或缺，這不僅是為了人文學術體系的完整，也是現代社會精神文明建設的現實需要。因為壹個民族要想自立於世界民族之林，不僅要有強大的經濟和軍隊作為後盾，還要有自己的特色文化。從某種意義上說，國學是國家的文化品牌。因此，人們應該自覺地肩負起推廣國學的責任。
以揚棄的態度對待國學
國學是壹個豐富的文化體系，凝聚了中華民族幾千年的燦爛文化。對今天的發展有益的形式的底部
我們應該繼承和發揚傳統文化。我們今天提倡國學，不是所謂的“倒退”和“復古”，而是將優秀的傳統文化與現代科學精神相融合，以適應當前道德建設的要求。民族傳統文化具有強大的生命力。只要我們對它進行揚棄和更新，它就能在現代社會中重獲生機和活力，與時代精神和現代文明相交融，在經濟發展、社會進步、人民幸福、生活和諧的現代化進程中發揮其特殊作用。
國學應該在年輕人中普及。
現在很多年輕人忽視和疏離祖國的傳統文化，甚至缺乏對國學的自覺文化認同，這必將對中華民族未來的發展產生不利影響。事實上，傳統國學不僅具有深刻的思想文化內涵，而且蘊含著旺盛的生命力和創造力。最近有識之士意識到國學的重要性，呼籲國人重視國學和傳統文化。壹時間，國學似乎又成了顯學。然而，這種熱鬧的景象真的意味著國學的復興，意味著傳統文化的復興嗎？筆者認為，“國學熱”不應該僅僅成為壹種“現象”，而應該轉化為切實有效的行動！國學不僅應該是文化學者的研究課題，還應該在年輕人中普及。只有當年輕壹代認可並熱愛國學，並能有意識地從他們身上吸取文化養分來豐富自己的知識時，“國學熱”才算是真正的熱。
國學“熱”，要多研究。
國學是中國傳統文化的經典，是幾千年積累的寶貴文化遺產。每壹個中華兒女都應該從小循序漸進的學習，終身學習。但目前的“國學熱”存在壹定程度的炒作，甚至有人把國學當成追求經濟利益的跳板。其實，在新世紀新階段，要想真正振興國學，就要打牢基礎。中小學都要重視國學教學，讓年輕壹代增長國學知識，熟悉壹些國學文化思想經典，懂得如何發揮我們傳統文化的長處，為今天建設有中國特色社會主義的偉大事業服務。有關部門應建立國學研究院，編寫出版國學教材和通俗讀物，以利於國學知識的普及。