首先是實施“魯班文化”育人。學院弘揚“踏實嚴謹、自主創新、本領高強”的魯班精神，使之成為學院師生的精神追求，用品質築牢能量，實現培養“魯班傳人”的目標。
二是實施“建築文化”育人。傳統建築融合了儒家和道家的哲學思想以及民族文化中的“禮規範”、“道法自然”等傳統習俗，反映了時代的審美觀念和價值追求。這樣，我們以美構建真理，以悟構建心靈，培養師生欣賞美、理解美、創造美的能力。
三是實行“家國文化”育人。《家國文化》中的“和”字取自《論語》中的“君子和而不同”。學院以“家和”文化的核心內涵為基礎，為師生培育“聚愛親情、聚智興家”的理念，以愛建情、陶冶氣節、啟迪智慧，弘揚“家國情懷”。
四是實施“節日文化”育人。傳統節日時間結構“和諧有序”，滲透著儒家“天人合壹”的哲學意境和“尊德載物”的道德價值。學院將其作為培養師生情感的紐帶，努力構建和諧發展感和歸屬感，符合“以情建德”，倡導“以禮修身”，提升文明素質。
“四位壹體”文化教育體系:我中有妳，妳中有我，相輔相成，分別從精神、特長、成長、生活四個層面滲透和熏陶師生的思想、行為、習慣，成為人才培養的沃土。
三是圍繞“四位壹體”采取了壹系列措施
第壹，文化教育融入人才培養計劃。學院結合創建“省特色名校”，將“四位壹體”文化教育工作融入“936名校”工程，標誌著建設行業最高榮譽“魯班獎”標準。
二是組建系列文化教育團隊。學院倡導文化教育與專業教學相結合，成立了40多個院級文化社團和60多個系級文化社團，開辟了文化教育的新局面。
三是組織壹系列文化教育活動。各社團、協會在專業老師的指導下，通過第二課堂組織“朗誦、朗誦、歌唱、攝影、繪畫、表演”，融合“禮、樂、射、禦、書、數”傳統文化精髓，培養師生的脫俗氣質。
四是開展壹系列文化教育研究。學院成立了“四位壹體”的校園文化教育領導小組，成立了“廣廈藝術研究中心”，組建了廣廈書法、廣廈繪畫、廣廈攝影、廣廈剪紙研究院等多個團隊，申報了國家“十二五”文化教育重點項目研究，不斷將文化教育推向深入。