三字詞語
《三字經》是中國古代統治集團列為啟蒙之學的教科書，主要是關於天文地理等自然認知與歷史人文等習俗認知的融合，啟蒙兒童的智性和智慧的發展。其核心思想是中國傳統儒家思想的縮影，即勵學、勵進、勵名、勵安。
其根本的思想導向在於開悟、學習、學習、優秀、為官、為官、優秀、成功、成功、出名。
到了近代，在西方哲科思想的沖擊下，它為中國文化提供了壹個“他山之石”和壹個自我反思的絕佳機會。不經意間，它找到了民族心中最深處的“我”——天道思想，真正找回了民族的根和初心，這大概也是全人類的根和初心。
人類經歷了古代、中世紀和近代，無數次的戰爭與和平，極度的物質匱乏和難以想象的富足。事實壹再證明，人的真正價值在於精神，精神的價值在於自由，自由的價值在於自我認知。
人類智慧創造的物質文明，本質上必須為人的精神文明服務，失去了精神根源，物質再豐富也等於零。而這壹點，每個生活在現代社會的人，都心知肚明，不敢說。恐怕是肯定的。
所以自古有雲，自知者明。明是什麽？那些有智慧、有見識、有知止的人，隨他們的心去做，不要超越當下。
三字經雖然叫經典，但恐怕真的達不到經典的質量。作為壹本傳統啟蒙的綜合教材，包含了傳統文化的精華，似乎也包含了壹些糟粕。
拿了東西不拿，吃了就怕利弊結合，就生了。
孩子們永遠不會忘記他們從小學學到的東西。這就是所謂的“童子功”，練童子功會讓他們受益終生。不過推薦看童話繪本，動植物繪本，童話和環境科學故事，世界名著看大壹點。
孩子沒必要刻意去學習。買個中文學習機讓他玩聽就行了。過壹段時間，他會不經意地學會。
我兒子現在三歲半了。他能背《弟子規》、《千言萬語》、《論語》、《大學》等。現在他在幼兒園打卡，每天用手指看書，認識很多單詞。