2.根據經濟周期和經濟增長理論，整個經濟活動不壹定出現絕對的下降或衰退，甚至正的增長率也符合這種衰退的定義。這種衰退也被稱為“增長型衰退”。增長周期的概念是從二戰以來美國經濟和其他市場經濟的不穩定性發展而來的。由於經濟的這種不穩定變化，經濟周期的經典定義中提到的衰退次數相對較少，但經濟活動的發展速度仍然存在顯著波動。雖然這些波動並不劇烈，但仍然屬於壹個經濟周期，因此經濟學家越來越多地考慮增長衰退和增長周期的概念。
3.失業與通貨膨脹理論認為，通貨膨脹與失業的關系可以用菲利普斯曲線來反映。菲利普斯曲線(Phillips curve)是反映貨幣和工資的變化率與菲利普斯根據現實統計給出的失業率之間關系的曲線。修正後的菲利普斯曲線通常用來表示失業率與通貨膨脹的關系。短期菲利普斯曲線和長期菲利普斯曲線在解釋通貨膨脹和失業之間的關系時是不同的。
宏觀經濟學:從管理學的角度講解經濟學原理，但與管理經濟學的壹般課程不同。以嚴謹的經濟學框架為體系，有助於深入分析國內管理相關的經濟案例。借鑒國外主流經濟學課程，教學資源豐富，在案例、理論描述、習題等方面進行多維度合作，克服了以往教材理論色彩過濃、案例缺乏、與實踐結合較少的缺點。