1，搭建線上平臺
線下k12教育機構受地理位置限制，推廣難度大。搭建線上平臺，有利於線下k12教育機構轉型。首先，要繼續充分利用線下教育機構積累的資源，可以深度整合現有的生源優勢、成熟的教育體系、經驗豐富的師資資源，為線上教育平臺的建設打下堅實的基礎。然後充分利用線上教育模式，突破地域限制，跨區域拓展新生，升級線上線下相結合的新型教育體系，快速實現線上線下“雙師課堂”。
2.創建壹對壹輔導。
線下k12教育機構的轉型方法有哪些？壹對壹輔導可以增強師生之間的及時互動，幫助老師及時發現和解決問題。教師和學生可以通過互聯網隨時開設在線課程進行學習，有助於教師照顧所有學生，實現因材施教，並深入挖掘學生的短板科目問題，進行針對性的培訓。
3.錄制課堂回放
線下k12教育機構如何轉型？每個學生的學習能力和進度都不壹樣，所以線下聽課可以幫助學生及時復習，通過反復學習達到溫故而知新的效果，為學生反復學習創造條件。
如何正確發展在線k12教育機構
K12在線培訓機構很難在家長和學生的需求之間找到很好的平衡。很多培訓機構都想滿足學生有趣的學習和家長對機構的要求，但最終效果並不好。存在學生和家長需求不壹致的情況。學生將更註重學習過程的樂趣，而家長則以結果為導向。但是家長才是最終的買單者，所以只滿足學生的需求而不考慮家長的感受，就相當於找不到目標用戶。而且，教學內容的趣味性對於學生的學習效果，甚至是評分的效果有多明顯？我們都知道這個很難評估，在沒有看到最終效果之前，家長很有可能不願意為此買單。
在線k12教育機構如何發展？在線k12教育機構想發展，還是找對方向。K12在線教育沒有必要為了搞笑娛樂而放慢課程進度。而是應該適當拋棄搞笑娛樂，盡快做壹個碎片化、視頻化的內容體系。同時也要找到壹個新的可以帶來流量的入口，以便將來為自己的視頻等業務引流，這樣才能長久發展。