1.學好現代漢語語法。
現代漢語是由古代漢語發展而來的。掌握現代漢語的語法知識，可以追溯到古代漢語的構詞造句方法和句子的語法特點。
現代漢語中有很多四字格的詞，它們的結構很有規律。比如“說閑話”是由兩個主導短語組成的，其中兩個主導動詞“說”、“到”和兩個主導數詞“三”、“四”都是同壹類型的詞。由此，就很容易理解古代漢語中那些有規律的構詞造句了，比如:“當魏九月，令歸”。時間和順序，維和屬，九月和三秋都是同類型的詞，所以很好理解。
只有在準確分析現代漢語句子成分的基礎上，我們才能輕松識別文言文的特殊句法。所謂“倒裝句”，無非就是句子中主語、謂語、賓語、定、形的位置變化。熟悉現代漢語語法習慣，簡單了解文言倒裝句的特點，就能輕松分析文言句子，沒必要花精力死記硬背。
2.習慣查字典，不要依賴“翻譯”。
中學文言文很難學，因為有大量的實詞和虛詞要背。其實文言文實詞的靠背是壹種事半功倍的笨辦法。每壹個實詞的意思都和今天壹樣，有的部分相同，有的相差甚遠。隨著其在不同文章中的用法不同，其含義也不同。此外，它經常被靈活使用，其含義變化很大。背也沒用，人也不可能把所有單詞的意思都背出來。解決這個問題的最好方法是查字典，比較和識別單詞在句子中的意思。久而久之，很多字就熟了，大部分文言文即使不用字典也能讀懂。
3.努力克服“望文生義”的閱讀習慣。
古人說學習要“虛心”，“虛心”是壹種激勵性的用法，讓頭腦變成“虛無”，才能理解古代漢語。看到“河”，妳以為是流動的河，看到“水”，妳以為是氧化氫。不知道古代文言文中的河是指黃河，水是指江河。讀文言文的時候，要特別註意詞在句子中的意思。
4.重視古漢語詞匯的單音節特征。
文言文詞匯，除了“葡萄”“瑪瑙”之類的詞，大多是單音節的，也就是壹次壹個詞。心裏壹直有這根弦，會減少很多誤解。最常見的是“妻”，文言文的意思是“妻兒”，是壹個詞組。再比如“部分”。現代漢語是雙音節詞，“部分”讀起來輕聲，與整體相反。文言文是壹個短語，表示“部署、處置”，或者下屬、命令等。
5.多讀文言文。
俗話說，熟能生巧。有空的時候找壹些通俗易懂有吸引力的文章來讀，比如文言小說，散文，雜記等。隨著閱讀能力的提高，我會去讀比較難的先秦時期的經典。
隨著妳讀得越來越多，妳會變得“會讀書”。懂得“標點”和“節奏”，就不會把有限的精力花在所謂的“技巧”和“訣竅”上。
堅持這樣學習，古漢語不再是障礙。