壹、中國民族民間文化傳承與保護的現狀和問題
隨著中國經濟的快速發展和改革開放吸引的各種外來文化的湧入，中國傳統的民族文化不斷受到沖擊。同時，文化的融合發展也導致許多傳統民族民間文化面臨消亡的危險，主要表現在:
1.年輕壹代對民族文化了解不夠，在追求潮流中開始西化。
2.許多傳統技藝和民間藝術後繼無人，面臨滅絕。我國的壹些傳統技藝和民間技藝是老壹輩人智慧的結晶，其中包含著我國勞動人民勤勞樸實的特點。掌握壹門技能需要幾年甚至幾十年的時間，很少有現代人願意花很長時間去學習壹門技能。這就導致了我們的國家需要寶貴的民族技能，有失傳的危險。
3.民族民間傳統文化研究者的匱乏和相應的民族保護法律的缺失，使得傳統文化的大量代表性文物和資料難以得到妥善保護。
第二，傳承與保護。
1.樹立民族民間文化認同感，增強民族自豪感。在研究和保護村民藝術時，我們應該“讓魚回歸水”，“只有從村民的具體生活出發，把村民的藝術作為他們生活和文化的壹部分，我們才能真正理解它的魅力和真正的意義。”
2.保護民族民間文化的知識產權。完善我國民族民間文化保護的法律法規，包括保護民族民間文化的知識產權，包括著作權、使用權、商標權、專利權。我國傳統民間文化受到保護，不被其他國家或組織盜用，以及非政府組織和個人的非法牟利行為。我們可以利用最先使用的法律法規來保護他們，在有法律漏洞的地方及時修改或出臺新的法律法規。借鑒其他國家成功的保護模式，充分實現傳統民間文化的文化價值和經濟價值，進行法律保護、傳承和利用。
3.建立完善的民族民間文化保護機構。
4.利用媒體的力量普及民族民間文化知識。
5.大力培養民間文化人才，壯大全國民間文化藝術人才隊伍。
人才保護包括兩個主要方面:①註重為現有掌握民族民間文化技術的人才提供繼續藝術創作的周邊生活保障，為其傳授文化記憶提供強有力的扶持政策，如提高其待遇，申請教學單位對傳授技藝的政策支持和獎勵；②註重未來青年文化人才的挖掘和培養。將民族民間文化的技能與教育深度結合，與其他文化課程壹起納入教育課程，培養青年學生對民族文化的興趣和熱愛，建立壹套保障民族民間人才培養和未來就業的教育和社會保障與激勵機制，壯大民族民間文化藝術人才隊伍。
總之，繼承和保護我國傳統民間文化是壹項長期而偉大的歷史任務，是政府、社會組織和每個公民的責任。在國家法律法規支持下，加大民族民間文化設施配置，深入開展民族文化研究。從教育機制上，廣泛培養民族民間傳統文化藝術的傳承人，使其成為接班人。並開展整理民族民間文化的活動，促進民族民間文化融入人們的意識，“以人為本”傳承和保護民族民間文化，使我們的傳統民族民間文化能夠源遠流長。