手寫論文時,如果教授沒有指定寫什麽樣的題目,需要自己選題,那麽作者首先要考慮的是,必須對所選的題目有濃厚的興趣,願意做更深入的探討。
最簡單的原因就是作者要花相當壹段時間去接觸和研究這個問題,從閱讀、查找資料到分析、寫作。如果他不感興趣,就會事半功倍。
2.對所選題目做好準備。
做學術研究的人,壹定要了解選題的恰當背景。在寫論文之前,雖然作者不壹定需要完全精通所選的題目,但壹定要做好適當的準備。註意選題是否涉及外語。如果妳對研究課題的外語沒有很好的基礎,只認識自己國家或地區的文字,是無法收集到全部資料的。
那麽觀點自然就變得狹隘了,研究中遇到的困難也就不可避免地增加了。此外,現代社會科學和自然科學的研究需要適當的研究工具,如統計方法等。如果沒有經過適當的培訓就從事這種統計調查數據的研究,那將是費力不討好的。
3、題目要實用,不要空泛。
選題時不要含糊不清,不切實際。如果題目太模糊,概念容易混淆,不容易得出明確的結論,也找不到重點。結果必然是無意義、無目的、無用的。這種論文不是現代科學中提到的論文,但對研究本身價值不大,盡管有炒作。
另外,有些話題往往不值得花時間。我們經常聽到“小題大做”,壹些小話題,尤其是婦孺皆知的事情,沒必要小題大做;但說到推翻婦孺皆知的公理,不僅要小題大做,還值得做點特別的。
題目的範圍不要太大
題目範圍要小,因為題目太大,但是不好下手。有些人寫文章往往喜歡選大題目。他們認為題目範圍大,材料肯定多。但他們不知道,題目越大,資料越多,卻很難仔細閱讀,越難組織成章節,越難有體系。
如果勉強做成文章,只是泛泛而談,難免百病不壹。另壹方面,如果題目範圍小,材料容易收集整理,觀點容易集中,往往可以從細致的研究中實現超越以往知識領域的突破。
題目的大小主要是由數據決定的,而數據的可用性往往取決於時間和空間。論文作者必須對附近的圖書館和環境有充分的了解和認識,才能知道哪些題目有足夠的信息可以寫。
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