記得壹年級的時候，老師讓我們背《弟子規》。當時我只是處理了壹下。雖然我已經爛熟於心，但還是不明白它的含義和道理。六年級重新翻開塵封的《弟子規》，第壹次讀到孝道。孝是中國文化的基礎。幾千年來，中國人講究“諸德孝為先”，如“王湘臥冰為鯉”、“孟子哭為筍”、“黃庭堅衣為母”、“張亮葬子為母”等24個典故，寓意深刻，反映了中華民族孝敬父母、尊老愛幼的良好習慣。這些典故中的人物也成為後人學習的榜樣，這些東西也日益成為流傳至今、歷久彌新的經典。
《弟子規》裏的小故事，像火焰壹樣點亮了我心中的感恩油燈。有壹天晚飯後，我端著壹盆熱水，壹本正經地對爸爸說:“爸爸，今天讓我給妳洗腳吧！””爸爸疑惑地坐下。我把他的腳浸在熱水裏，輕輕地揉著。爸爸的腳變得粗糙了，腳後跟也磨出了厚厚的老繭。十個腳趾好像累變形了，長長的指甲上還沾著小黑泥。我用手提了些熱水，刷在爸爸的腳上。我的眼睛變得滾燙:這麽多年來，為了我，為了這個家，父親起早貪黑，早出晚歸，就是為了讓我以後能上個好學校，有個好工作。晚上爸爸會抽空幫我做作業，然後給我放壹壺熱水洗臉洗腳。等我睡著的時候，爸爸還有很多事情要做:洗衣服，看書，查資料...因為工作的忙碌和家庭的負擔，父親的臉變瘦了，腳也不再光滑了。現在，我讀了《弟子規》裏的“愛我，難盡孝，恨我，要孝順方顯”這句話，學會了感恩父母和他人的美德。中國人所謂的“孝順”並不體現在生活的點點滴滴中。
壹個不懂得孝順父母的人能成大事，純屬巧合。因為壹個人不會感恩，就像失去了人體內的壹個重要器官，不可能走好路；壹個不懂禮儀的人，在人生的道路上磕磕絆絆，最後的代價是巨大的。所以，禮貌和感恩是我們生活中重要的壹部分，它控制著我們的成敗。
《弟子規》這部經典著作告訴我們，既然孝植根於中國文化的精神內核，那麽它不僅存在於古代哲學和古代行為中。她也深藏在中國人的靈魂裏，隨著科技的發展而被重視和發揚。所以，作為新壹代的小學生，要懂得《弟子規》的意境，要學習傳統，要孝順父母，要感恩，要懂得禮儀，讓感恩的暖流在心中湧動。