▲在塑造人物角色上，表明陳喆不再是生活在這裏的旁觀者，而是黃土地上的壹員；
▲在烘托情感、強調主題方面，通過黃土高坡展示了陳喆對家鄉和文化的熱愛，同時表達了對歷史的思考和對未來的希望；
▲在推動敘事方面，更鼓勵陳喆融入少有人關註的民間文化。這為陳喆日後參與保護普米族文化鋪平了道路。當然，這並不是通過歌曲本身來表達的，而是通過陳喆創作《黃土高原》的過程及其後續的反思來表達的。
展現黃土高邊坡的環境。
第二個問題:▲第壹，要表達陳喆在漫長崎嶇的山路上作曲的艱辛並不容易。
▲其次，它暗示著陳喆和他的團隊將繼續繼承和發揚光大。
▲三是自始至終呼應，突出主題，使影片結構更加完整。
▲第四，通過壹群走在山路上的人的鏡頭，人們對真正理想的追求是寧靜安詳的，這與物欲橫流、生活節奏加快的城市生活形成了鮮明的對比，讓人想躁動不安。
第三個問題:▲首先交代了影片的故事背景，表達了創作者陳喆為民族文化傳承(建立場景)所做的努力；
▲二是表達陳喆對普米族民俗文化的堅持(塑造人物)；
▲三是展現普米族原生態的民族音樂，深刻表達對瀕死文化的思考(突出主題，深化思想)。
在口弦出現的三個時間點的開頭，說明了背景。
傳統文化的消失
堅持本土文化
第四個問題:夢想在常人看來往往是無望的，遙不可及的，因為很少有人能真正把夢想付諸行動。對於這部電影中的陳喆來說，正是因為勇氣和奉獻精神，他才實現了自己的夢想。正是因為他對家和愛的渴望，他才會堅持自己的夢想。在夢想的道路上，註定是壹場孤獨的旅行。陳喆以他的執著和堅持追求著人生的目標。當他堅持自己的夢想時，他散發出榜樣的力量去激勵他人，就像壹個孤獨的標桿。對於我們社會中的個人來說也是如此。每個人都有夢想，但很少有人真正為此付出過。所以，要想有所作為，不僅要有夢想，還要學會堅持，哪怕得到孤獨，也無怨無悔。