1，傳承文化
漢字不僅是中國文化的瑰寶，也是中華民族的驕傲。通過傳承漢字，我們可以更好地了解我們的民族文化，增強我們的文化認同感和自豪感。
漢字承載著豐富的傳統文化，比如中國的書法藝術和傳統節日。通過學習漢字，我們可以感受傳統文化的魅力，體驗中華民族的智慧和創造力。傳承漢字不僅有助於我們傳承民族文化，還能促進中華民族的交流與合作，為國家的繁榮昌盛做出貢獻。
2.記錄信息區域
漢字是記錄中文的書寫符號，用來記錄中文信息。漢字是世界上仍在使用的最古老的符號系統，歷史悠久。
通過漢字，人們可以記錄和傳播不同的語言，從而保持人類文化的多樣性和傳承性。漢字也是記錄歷史、文化和知識的重要工具，承載著我們的記憶和思想。
3.發送信息
漢字作為美的表現形式，可以通過其優美的文字和結構來傳達信息。漢字不僅是表達語言的工具，也是文化傳承的載體。
它不僅通過形狀和結構傳達信息，還通過其音韻和詞義傳達情感和價值觀。通過其傳播功能，漢字可以向其他地區的人們傳播中國文化，也為世界文化做出積極貢獻。
4.提高審美質量。
漢字通過筆畫的巧妙排列和字形的變化，提高了審美品質。每個漢字都是壹件藝術品..學習漢字可以培養人的審美意識，欣賞書法可以更好地提升人的審美素質。同時，漢字的書寫也需要技巧和功夫。通過練習，可以鍛煉人的手眼協調能力和紀律性。
5.交流方言
漢字具有溝通方言的功能。通過漢字記錄漢語，讓同樣的詞在不同的地方聽起來都壹樣，這樣人們才能更準確地理解和表達。雖然不同的方言有不同的語法和詞匯系統。
但是通過漢字的統壹，避免了漢語的分裂和混亂。同時，漢字也體現了漢語的穩定性和統壹性，避免了拼音文字適應漢語方言差異的困難。因此，漢字在方言交流中起著重要的作用。
6、有助於語文學習
學生掌握了漢字，就掌握了學習漢語的基本技能，為進壹步學習漢語奠定了基礎。此外，漢字教學還可以發展學生的思維能力，鍛煉學生的思維能力。
通過練習書寫和理解漢字，學生可以提高自己的語文能力。此外，漢字教學還可以培養學生的耐心和模仿能力，幫助他們形成良好的漢語學習習慣。因此，在教學中要重視漢字教學，讓學生掌握正確的文字，提高漢語水平，從而更好地學習漢語。