未來的家庭教育將越來越受到人們的重視,而家長在孩子成長的過程中起著重要的作用。隨著社會的進步,家長的素質也逐步提升。但是目前我國的家庭教育還存在許多問題,如家長對孩子的期望過高、對孩子缺乏正確的教育方法等。因此,提高家長素質成為當今社會的壹個熱點問題。
家庭教育是孩子成長的重要壹環,也是家長們最關心的問題。隨著國家二胎政策的放開以及獨生子女家庭的增多,家庭教育的理念和模式也在不斷發生變化。
在新的環境下,如何更好地促進孩子的成長、發展呢?
傳統的家庭教育觀念受到沖擊 隨著社會的發展變化以及人們生活方式的改變,“80後”“90後”的年輕家長對傳統教育觀念產生了質疑。他們認為“父母應該給孩子最好的壹切”,“讓孩子快樂學習”,而忽略了孩子的心理需求與個性發展;他們認為“棍棒底下出孝子”,“打罵孩子才能使孩子聽話”,而忽視了對孩子情感上的關懷;他們甚至認為“學習成績不好是因為自己不夠努力”。這些觀點都是錯誤的! 傳統教育方式已經不適應時代發展的要求了! “棍棒底下出孝子”的時代早已壹去不復返。“愛之深責之切”的教育理念也正在被越來越多的人所接受。然而,由於傳統教育方式存在諸多弊端和不足之處,“80後”“90後”的父母開始反思自己的教育和養育方式是否合理並尋求更好的方法來培養自己的孩子。“80後”“90後”的父母們不再滿足於單純地用物質給予孩子關愛和支持,“70後的父親母親們更看重的是精神層面上的交流。”
在這樣的背景下,80後的年輕父母們在註重物質的同時更加註重對孩子的精神和心靈層面的引導和教育。
“現在的小學老師更註重學生的人格塑造。”“現在的孩子們越來越有主見、獨立意識強、懂得尊重別人......” 80後與90後的父母們都意識到要改變過去只關註分數的傳統思想,將目光放在學生的全面發展和健康成長上。因此,80後與90後的父母們在重視成績的同時更加註重對學生人格的培養和心靈的引導...... 個性化教學成為趨勢 現在的孩子普遍比較早熟,90%25以上的孩子在6歲以前就開始接觸電腦和網絡,6歲之後更是如此。“互聯網時代的來臨讓我們的教學方式和手段發生了很大的變化!”‘壹對壹’的教學方式。” “壹對多”的教學方式是近年來才興起的教學形式之壹。