家校溝通的有效做法如下：
1、貼心反饋各類情況。不論是作業完成的質量差，還是孩子上課遲到，都堅持每天壹反饋。班級群裏針對全班同學的情況進行總結，對個別同學提出表揚，為大家樹立學習的信心。私下，把每天不太好的情況和家長壹對壹溝通，提出建議。同時，針對部分學生始終沒有改進，則直接與學生進行交流。有時候，教師的直接反饋會比家長的說教更有效。
2、細心發現微小細節。偶然壹次批改作業，小妙的作業錯的和小雅壹模壹樣。馬上與雙方家長取得聯系，證實兩人存在互相借鑒各科作業答案的情況。孩子壹直比較獨立，所以家長監督管理比較少，這類情況的發生，讓家長意識到培養獨立也壹樣不能缺少監管。
3、用心尋找優質榜樣。尋求壹些細心家長的幫助，讓他們錄視頻分享經驗。每次，會邀請側重點不同的家長分享小技巧。“對癥下藥”讓家長們紛紛表示收獲頗多，值得學習。
溝通要有針對性：
與家庭教育有困惑的家長溝通時，教師要充分發揮自身的專業之長，給家長支招，出壹些小主意，決不能無視家長的困難，而導致家長與教師之間的產生隔閡；與表現不好、學習有困難的學生家長溝通時，要維護家長的尊嚴，既要委婉地指出存在的問題，提出壹些改變孩子缺點的良好建議，又要指出孩子的閃光點，不要把對學生的氣撒在家長身上。
切忌不能對家長劈頭蓋臉地來壹頓抱怨、訓斥，或在溝通中說尖酸刻薄話，推過指責，讓家長顏面盡失；與成績優秀的學生家長溝通時，不要過分誇耀學生的成績，而忽視思想品德、為人處事等方面的溝通。