這樣的方法有利也有弊,利是能夠讓學生更加了解中國傳統文化,弊端則是容易讓學生把註意力集中在老師的衣服上,而不是講述的內容上。在湖南長沙,有壹位幼兒園老師穿著漢服為學生們誦讀經典。我認為這名老師的行為是非常好的,因為她的初衷也是為了宣傳我們國家的傳統文化。因為幼兒園的學生在聽老師講課的時候是很難集中註意力的,如果老師穿的衣服比較新奇的話,也能夠讓學生們打起精神來聽老師到底講的什麽。
這對於學生來說也是非常好的,能夠讓學生的學習效率提高。同時也能夠讓課堂紀律變得更好,讓學生們學習的時候更加活躍。而且這名老師在日常生活中就非常喜歡穿漢服,也非常的喜歡中華傳統文化,她在日常生活中也會經常穿著漢服拍壹些視頻。幼兒園的小朋友們在這名老師的影響下,對於中華的傳統文化也越來越感興趣了,也能夠感受到我們國家傳統文化的魅力所在。
所以我認為這名老師的做法是非常有新意的,不僅能夠弘揚中華傳統文化,而且還可以讓學生們上課更加集中,更加有精神。但當然這樣的做法也會有壹些弊端,因為有些學生上課的時候會把註意力全部都放在老師的衣服上面,就很難去註意老師到底在講什麽。
而且有些學生也會模仿老師穿著漢服上學,但是幼兒園的小朋友們自理能力比較差,所以在吃飯上廁所的時候就很容易把衣服弄臟,也很容易在走路的時候把自己絆倒。不過我認為這些問題都是可以解決的,漢服本身就是我們國家的傳統服飾,也是非常有必要發揚光大的,而且穿著漢服誦讀經典國學的話也是比較有氛圍感的。