閱讀方法六種類型如下：
1、朗讀：是壹種聲讀，通過視覺器官、聽覺器官的***同參與將訴諸的文字轉化為語言。朗讀有助於更加真切地感受作品，有助於因聲解義，領略作品的精妙之處，有助於增強語感，以聲傳情。
2、默讀：是壹種試讀。默讀就是看書，可見默讀的重要。比朗讀速度更快，也比朗讀更有利於思考。不能出聲，因而要養成“不出聲，不指讀”的習慣，提高默讀的速度，是必要的。
3、誦讀：它是壹種傳統的閱讀方法，有助於從作品的聲律氣韻入手，逐步加深理解和體驗，體會其豐富的內涵和情感，達到潛移默化的程度。誦讀尤其適宜於抒情散文。
4、精讀：是仔細認真的研讀，通過精讀應完全理解閱讀材料的內容和見解。應仔細認真，揣摩探究，有時甚至需要咬文嚼字，結合聯想和想象，加深對文本的理解，進而形成對文本的判斷和評價。
5、略讀：與精讀不同，略讀只求概覽大意。大量的課外月都是運用讀的方法，或者精讀、略讀、瀏覽相結合的方法。略讀也應該集中註意力，撲捉關鍵信息。也被稱為“滲透性學習”。
6、瀏覽：更適合用於博覽和查找信息。瀏覽壹般采用掃描和跳讀的方式。只有精讀，而沒有略讀和瀏覽，就會影響思維的流暢和敏捷。