1.高中生關於家風的議論文
何為家風？所謂家風就是壹個家庭裏的風尚，家風包含很多東西，如修養、氣質、智慧、人品，從壹定程度上講，壹個家庭的家風就決定其他成員的成長環境。而我家的家風——就是寬容，父親曾經說過：高山畢竟留寸土，故能高聳入雲;大海終須納細流，故能浩瀚無邊。
寬容別人就是釋放自己，還心靈壹份恬淡，也能成大業。齊桓公不及壹箭之仇，重用管仲，終成霸業;劉玄德三顧茅廬得賢才，如魚得水，三分天下有其壹分;韓琦宴上，容人之過，部署效忠。前車可鑒，有寬容之心，是對他們有幫助的。所以古代的君子們，對自己要求嚴格而全面，對別人寬厚而簡要。古人們如此，我們更應如此。
寬容是壹種修養，更是壹種美德。“容壹時風平浪靜，退壹步海闊天空”是中國千百年流傳下來亙古不變的美德，我常聽聞有些父母教導子女遇到任何事情不可以吃虧，把寬容拋之腦後，唯利是圖，我不禁失聲大笑，可悲！他們誤導了子女卻認為這樣能給子女帶來更多的好處，都不知道自己的子女這樣下去，定會成為壹位氣量狹小之人。當別人犯錯誤時給他壹個微笑何嘗不是壹種美德？所以應該自然地教導子女讓他們對榮辱得失的地方坦然的給壹個微笑。
對別人寬容就是對自己寬容，“水能載舟，亦能覆舟。”寬容待人，則眾人之水就可載舟，反之，眾人之水可覆舟。所以我們必須以寬容之心，投身到社會中，多給對方壹份寬容，給世界壹份愛。
雨果說過“世界上最寬容的是海洋，比海洋更寬容的是人的胸懷”的確，寬容是中華民族的傳統美德之壹，壹個家庭中有寬容的氣風，是能使心靈更加美好。我的寬容之心何來？壹來，自己心底無私，光明磊落，二來，父親教導有方。人若無私，心可納，山可留寸土，而我，必須帶壹顆寬容之心，處身社會。
2.高中生關於家風的議論文
家風，就是門風，指壹家或壹族世代相傳的道德準則和處世方法。看到《現代漢語詞典》上對家風的解釋，我陷入沈思：我家的家風是什麽呢？
嗯，今天是周末，全家都在，我就采訪壹下他們吧。我拿起壹張報紙，卷成話筒的樣子，開始了我的行動。
首先采訪的當然是我們家最德高望重的爺爺了，年近七旬的爺爺是個農民，小時候因為家裏條件不好，沒能接受良好的教育。但是，說到家風，爺爺可是有話說呢。“我覺得是孝，記得妳老爺爺在的時候經常說的壹句話就是‘百善孝為先’，那時候家裏窮，連個白面饅頭都吃不上，可我們姊妹幾個有點什麽稀罕東西都是先給妳老爺爺老奶奶，平時吃飯，妳老爺爺不動筷子，我們都不能吃，再餓都不行。”
真的呢，我們家現在就是，爺爺愛遛彎，又不註意時間，經常到了飯點還不回來，有時候我的肚子都餓的咕咕叫了，可媽媽就是不讓吃，非要等爺爺回來才行。平時爸爸媽媽買點好吃的，總是先給爺爺奶奶;過年過節，自己舍不得花錢，卻要給爺爺奶奶買各種禮物;平時總是教導我要孝順爺爺奶奶，說什麽“孝悌也者，其為仁之本也”。
“我覺得是勤。”爸爸在旁邊笑嘻嘻地說。“寶貝，妳不知道，爺爺年輕的時候辦窯廠，每天早起晚睡;我和妳姑姑要上學，奶奶壹個人要種全家六個人的地，連中午飯都沒時間回家吃，啃個窩窩頭就是壹天;那時候，村裏人都說，爺爺奶奶比老黃牛都要勤快，所以，我們家才成為村裏第壹個萬元戶啊。”
奶奶笑著對我說：“那時候日子是苦，可這麽壹大家子人，不勤快點怎麽行？幸虧妳爸爸和姑姑他們省心，我去地裏幹活，家裏的事都不用操心，姑姑做飯洗衣服，妳爸爸三四歲就掃地擦桌子，剛上壹年級的時候就能做飯啦。上學之後，學習也勤奮著呢，作業寫不完連飯都不吃，覺都不睡呢。”
這不就是廢寢忘食嘛，怪不得呢，媽媽老說最看重爸爸的壹點就是勤奮，以前是，現在參加工作十幾年還是如此，上班時間認真工作，下班了還要看書，寫文字，有時候我睡醒壹覺，爸爸屋裏的燈還亮著。“業精於勤”，真的，要不然爸爸在工作上也不會取得現在的成績吧。爸爸經常對我說的壹句話就是“人生在勤，不索何獲？”教育我要在生活上要勤勞，學習上要勤奮，只有這樣，人生的路上才能收獲更多。
“對親要孝，自己要勤，這就是我們的家風呀！”壹直沒說話的媽媽笑著說，“我們的家風不是寫在紙上，說在嘴上，而是體現在我們每個人的行動上的。現在，連我們的小睿睿都在實踐著呢！”
“是啊，睿睿天天給奶奶捶背，寫完作業就洗碗掃地呢。”奶奶接著說。
“我壹定以爺爺奶奶爸爸媽媽為榜樣，好好學習、繼承這孝和勤的家風，繼續給爺爺奶奶捶背，繼續洗碗掃地，還要勤奮學習，這樣以後才能更好地孝順爺爺奶奶爸爸媽媽。”我大聲地說。
聽了我的話，全家都笑了。
3.高中生關於家風的議論文
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。每個家，都有家訓、家風，俗話說得好：沒有規矩不成方圓。從孟母三遷到嶽母刺字，好的家訓家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
家風是壹個家庭在世代傳承中形成的壹種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道，生活作風跟生活方式的總跟。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能茁壯成長，出類拔萃。家風不好，孩子在成長中就會走彎路。
每個家庭都有自己的家風，我家自然也不例外。孝敬老人、尊敬長輩，與人為善不鬧矛盾、勤勞節儉、勤奮上進……想起這些家風，腦海中不禁湧現出壹幅幅暖人景象。
去年九月份姥姥出了車禍，腳面輕微骨裂，不能活動，這可急壞了媽媽，每天媽媽下班後，到姥姥家給姥姥做飯吃，端水餵藥，做腿部按摩。有壹次我跟媽媽壹起去了姥姥家，媽媽做這，我幫姥姥做那，姥姥樂得合不攏嘴，直說自己有個好閨女好外孫。
從小到大，每次上學之前，媽媽總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別跟同學吵架，如果有人欺負妳，就去找妳們老師。”媽媽教育我遇事壹定要寬宏大量，跟老師同學跟睦相處，不要跟其他人發生沖突，在媽媽的諄諄教誨下，我也是這樣做的，所以同學們都樂意跟我玩。
媽媽特別勤勞，每天把家裏打掃得壹塵不染、井井有條。我在學習之余也會跟她壹起大掃除，壹起下廚做飯。媽媽持家節儉總說：“壹粥壹飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”所以我們壹家三口都勤儉節約，以浪費為恥。
每到晚上我們家學習讀書蔚然成風，媽媽看教育方面的書、看烹飪大全。爸爸則看科普書籍，我呢則在寫完作業之後看文學名著。媽媽經常說做人要勤奮上進，要活到老，學到老。
有了良好的家風，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁。
4.高中生關於家風的議論文
良好的家風，是成長的開端，是無言的教誨。——題記
生命不是壹個可以孤立成長的個體，環境給壹個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。家庭環境影響其意更為深遠，彌漫於整個家庭的家風。
古往今來，萬千豪傑都曾壹展自己的雄姿，也許是官 場上的紛爭，亦或是戰場上的硝煙。而正是因為良好的家風影響了他們壹生，才足以被世人當作楷模，在歷史的長河裏占據自己的壹席之地。
好家風體現在從小培養。孟母三遷的故事，想必大家早已耳熟能詳。孟母為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。最後把居所搬到學堂旁邊，奠定了孟子成為偉大的思想家、教育家的基礎。若非幼時母親的正確做法，恐怕孟子不會出現在人物的名冊上，也不會帶來影響深遠的各類文書。
可見，重視教育的家風對人類的成長而言是十分重要的。尤其是當代的人們對高品質精神生活的要求，無疑是對低素質的否定，在這壹方面，家教水平的提高定是刻不容緩的。另壹方面，對環境也有嚴格要求，畢竟它具有兩面性——可以造就人才，也可以毀滅人才。
好家風體現在刻骨銘心。嶽母刺字也是在我們兒時伴著入睡的故事。嶽母在嶽飛背上刺上“精忠報國”，激其愛國。而嶽飛，也正是母親的激勵下，最終成為壹代抗金名將。若無嶽母刺字教育嶽飛，可能他依然驍勇善戰，無限風光，但卻不會時時都記著“精忠報國”這壹個詞。
可見，重視國家的家風對人類的決策而言是十分重要的。現在的正是壹個用互聯網大數據構成“地球村”的時代，無數不法分子借用網絡虛擬性的外衣來行騙，甚至用豐厚的利益為餌，以此套取軍事機密、國家機密，這免不了上鉤的人。從這方面也可以體現出愛國教育的重要性，培養新生代的愛國理念刻不容緩。
好家風體現在言傳身教。文天祥兵敗被俘，次年過零丁洋時作詩《過零丁洋》。隨後被押解至崖山，張弘範逼迫他招降，文天祥不從，出示此詩以明誌。他堅貞不屈品格從何而來，就要追溯到他父輩的那代了——若沒有他父親文儀嚴苛的教導，文天祥大抵不會有這般造化。
可見，重視品行的家風對人類的舉止而言是十分重要的。“行的端，坐的正”這句箴言正是它的映射。若是沒有良好的品行，便會誤入歧途，成為壹生的遺憾；反之，則會成為被後人奉行的準則。
“《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也。”這其中的篇目，大都涵蓋了以上三種品格，由此可見它們的重要性，是值得被傳承並執行的。
5.高中生關於家風的議論文
家風是壹個家庭的道德標準，如同糧食壹般，是壹個家必不可少的成分。在我們家，當然也有家風。
我的爸爸雖然年紀不大，也許是受了爺爺奶奶的教育，壹句“妳們幾個孩子壹定要節約，不要隨便浪費東西”總會在耳邊響起。
在我家，能吃多少就盛多少飯，壹粒米都不能浪費。也許妳不太相信吧，我的爸爸說到做到，以身作則，哪怕掉到地上的壹粒飯，都會撿起來放進嘴裏。每次家裏的剩菜都會進爸爸的肚子裏，他從不肯倒掉。爸爸告訴我們姐妹不要以為壹粒米不值錢，從種子到收獲，農民伯伯在陽光的暴曬下付出了多少辛勤的汗水，再從稻子到米飯又經過了多少道工序，才成為那來之不易的盤中餐呀!慢慢地，我們壹家人都以節約為榮。
除了節約，我家還有壹個好家風，那就是勤勞。
當公雞喔喔啼叫時，媽媽就起床了，開始了壹天的忙碌。她穿好衣服，拿起掃把，在客廳的每個角落打掃了起來，打掃完後，又用拖把將地面拖得幹幹凈凈。看著她忙碌的身影，讓我心生敬佩。我經常勸說媽媽：“媽媽，您休息休息吧!這些事我們來做。”媽媽聽了總會說：“沒關系，都習慣了!”媽媽用她的行動教育著我。我們因勤勞的家風而從不偷懶，無論是學習還是勞動。
良好的家風，既是優秀的老師，也是我人生中的壹把戒尺，衡量著我的壹言壹行。我堅信，在良好家風的指導下，以後我的人生之路壹定會越走越寬廣!