人教版高中生物選修壹知識點有傳統發酵技術的應用、微生物的培養與應用、酶的研究與應用、植物的組織培養技術、DNA和蛋白質技術、植物有效成分的提取等。
人教版生物目錄選修壹
專題1、傳統發酵技術的應用
課題1、果酒和果醋的制作
課題2、腐乳的制作
課題3、制作泡菜並檢測亞硝酸鹽含量
專題2、微生物的培養與應用
課題1、微生物的實驗室培養
課題2、土壤中分解尿素的細菌的分離與計數
課題3、分解纖維素的微生物的分離
專題3、植物的組織培養技術
課題1、菊花的組織培養
課題2、月季的花藥培養
專題4、酶的研究與應用
課題1、果膠酶在果汁生產中的作用
課題2、探討加酶洗衣粉的洗滌效果
課題3、酵母細胞的固定化
專題5、DNA和蛋白質技術
課題1、DNA的粗提取與鑒定
課題2、多聚酶鏈式反應擴增DNA片段
課題3、血紅蛋白的提取和分離
專題6、植物有效成分的提取
課題1、植物芳香油的提取
課題2、胡蘿蔔素的提取
高中生物怎麽學進行錯題頻率統計。有些同學在改完高中生物錯題之後，就認為這些錯題沒有用處了。博士教妳快樂學習建議大家可以進行錯題頻率統計。相信同學們在改錯題的時候會有壹個模糊的記憶：這道題我之前好像也做錯了？這道題出現的頻率怎麽會這麽高？久而久之，錯題會越來越少，腦海中的知識點會越來越多。