2、掌握藝術特征：不同歷史時期的宣傳畫，其藝術風格和表達手法都與當時的藝術潮流和技術水平密切相關。研究年代宣傳畫，可以讓大學生了解不同時期藝術特色，拓寬藝術視野。
3、學習表達技巧：年代宣傳畫的表現手法，如誇張、象征、比喻等，都值得現代大學生學習和借鑒。這可以培養大學生的想象力和藝術表達能力。
4、激發思考：許多年代宣傳畫存在壹定的意識形態成分，反映了當時特定群體的價值觀。研究這些宣傳畫，可以讓大學生思考其中的價值判斷及其影響，培養批判性思維。
5、增強文化認同：中國傳統文化通過年代宣傳畫得到壹定程度的弘揚，現代大學生瀏覽和研究這些宣傳畫，有助於增強對傳統精神和中華文化的認同，培育傳統美德。
6、提高審美能力：年代宣傳畫蘊涵豐富的美學資源，通過觀摩和分析，大學生可以提高審美眼睛和審美判斷力，也可以增加美學見解。