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幼兒園中班社會活動《規則》教案

  活動目標:

 1.知道遵守規則。

 2.感受遵守規則的快樂。

 3.鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。

 4.遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

  活動準備:

 1.幼兒活動時的ppt課件 。

 2.貼有交通標示的活動場地壹塊。

  活動過程:

 壹、 看壹看,說壹說

 1.出示遊戲時沒遵守規則的圖片,圖片中小朋友這樣做有什麽危險?應該怎樣做?

 2.出示喝水時沒遵守規則的圖片,圖片中小朋友為什麽沒有喝上水?應該怎樣做?在幼兒園要遵守規則,那生活中是不是也要遵守社會規則?

 3.出示生活中人們沒遵守社會規則的圖片“小區怎麽了”,如果妳生活在這樣的小區,妳的感覺是什麽樣的?應該怎樣做?

 4.教師小結:規則無處不在,無論在幼兒園還是生活中都需要遵守許許多多的規則,只有這樣才會讓我們的生活變得更加美好。

 二、做壹做,玩壹玩

 1.遊戲——安全過馬路,教師講解遊戲規則。

 2.和老師壹起做遊戲,感受遵守遊戲規則帶來的快樂。

  活動反思:

 孩子的成長離不開家庭,規則意識首先是在家庭中萌芽發展的。讓家長懂得培養幼兒規則意識的重要性,掌握方法,家園壹致,從而達到事半功倍的教育效果。規則意識的'形成,不是壹朝壹夕的,它需要長期、反復的引導,只要我們能持之以恒,壹定能使幼兒將各種規則,化為心中自主的、自覺的、習慣性的良好行為,使我們的孩子,將來順利地融入社會。

 小百科;規則,是運行、運作規律所遵循的法則。

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