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幼兒園立冬節氣活動總結

幼兒園立冬節氣活動總結集合6篇

 總結是指對某壹階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們壹起認真地寫壹份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麽,以下是我精心整理的幼兒園立冬節氣活動總結,歡迎大家分享。

幼兒園立冬節氣活動總結1

 為弘揚中華優秀傳統文化,傳承二十四節氣傳統習俗,深入開展第七次全國人口普查宣傳活動,豐富我市廣大少年兒童的精神文化生活,促進我市未成年人思想道德建設,20xx年11月6日,在立冬到來之際,市文化旅遊廣電局組織面塑非遺傳承人、百人百組文化誌願者來到石東路小學,開展"非遺文化展異彩童心***築幸福城"——百人百組傳承二十四節氣立冬活動。

 立冬節氣是二十四節氣之壹,也是冬季的第壹個節氣,民間有著制作面塑的傳統。今年立冬來臨之際,百人百組邀請呼和浩特市金屬絲編和面塑大師、非遺傳承人賈茂田老師引領學生感受非遺面塑藝術的獨特魅力。

 活動中,五顏六色的面團經過賈老師的捏、搓、揉後,瞬間就變成了活靈活現、栩栩如生的人物、小動物和鮮花。

 學生們在賈老師的。指導下充分發揮了自己的想象力,捏出了可愛的小燕子、機器貓、百合花等面塑作品。看著自己的作品,同學們互相點評,歡聲笑語,其樂融融。

 活動期間還進行了第xx次人口普查趣味互動等項目,在寓教於樂中宣傳人口普查知識,力爭通過“小手拉大手”的方式,讓學生和家人全面了解、積極支持配合第xx次全國人口普查工作。

幼兒園立冬節氣活動總結2

 “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”西城鄉東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節氣”的朗朗聲。

 在“立冬”到來之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動,讓孩子深入了解立冬的由來和風俗習慣。活動中,教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來歷及傳說。此次活動,不僅讓孩子們了解了立冬的來歷,了解傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。

 為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,在立冬時節,北町幼兒園的老師們為孩子講了立冬的傳說故事和吃餃子的習俗,大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來,全園教師帶孩子們在戶外跑步鍛煉身體,讓他們知道,冬天來了,天氣冷了,大家要堅持鍛煉,強身健體,這樣可以禦寒、保暖、保證身體健康。

幼兒園立冬節氣活動總結3

 "立冬"是二十四節氣之壹,為了讓孩子們了解這壹傳統節日的由來和相關風俗習慣,11月7日,"立冬"當天,阿北鄉中心幼兒園開展了"快樂立冬"主題活動。

 活動中,教師講解了冬至的故事,讓孩子們了解冬至的來歷和習俗;接著,開展了“開心包餃子”的活動,孩子們用彩色的橡皮泥做造型、捏花邊,忙得不亦樂乎,包出的“餃子”色彩鮮艷、千姿百態、俏皮可愛,看得人眼花繚亂;接著教師對幼兒進行冬季防寒保暖教育,孩子們知道了壹些禦寒的方法:經常搓搓手、耳朵及面部,堅持用熱水洗手、洗腳,加強鍛煉,提高身體對寒冷的適應力等。

 此次活動,不僅讓孩子們了解了立冬的來歷,了解傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗了快樂。

幼兒園立冬節氣活動總結4

 “小朋友們,妳們知道什麽是‘冬至’嗎?為什麽要在冬至這壹天吃餃子呢?今天,幼兒園也讓小朋友們吃上香噴噴的餃子,壹起過冬至好嗎?”這是十二團幼兒園開展“包餃子話冬至”傳統文化教育活動。通過包餃子和講解有關冬至的故事,讓680余名孩子***同感受中國傳統民俗文化。

 據十二團幼兒園園長薛風介紹說,我們開展傳統文化教育活動,讓孩子們在自己動手包餃子的過程中,加深對我國傳統民俗文化的理解。

 筆者在該幼兒園大班、學前班的教室內,包餃子活動熱熱鬧鬧。在老師的`指導下,孩子們認真地學著搟皮、包餃子,孩子們歡聲笑語,其樂融融。雖然孩子包出的餃子千姿百態、形態各異,但這絲毫不影響孩子們參與的熱情。當我們自己包的餃子煮好時,孩子和老師壹起品嘗了自己的勞動成果,

 學前班六歲幼兒王亞寧邊吃邊昂著頭炫耀說:“這是我自己包的餃子!真香、真好吃!”孩子們的小肚子都吃得鼓鼓的。

 “幼兒園裏開展這樣的活動真好!孩子們通過這樣的活動,知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,我們希望幼兒園能經常開展這樣的活動。”壹名幼兒家長接孩子時激動地說。

幼兒園立冬節氣活動總結5

 11月7日,是我國傳統文化二十四節氣中的立冬,為了讓孩子們了解中國的傳統文化,感受祖國傳統文化的魅力,香園幼兒園開展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動。

 根據不同幼兒的年齡特點,每個年齡段針對性地開展了多種形式的活動。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾,搖身壹變成了要冬眠的小動物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫筆制作了手套,提前迎接冬至的到來。大班幼兒的想象和創造力更加豐富,他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料,合作創作出壹副副美麗的雪景,感受冬天獨到之處,深刻體驗大自然賦予的別樣冬之景。

 通過立冬活動不僅激發了孩子們探索新知的`欲望,也加深了他們對祖國傳統文化的認識。讓孩子們用心去體驗和感受中國傳統文化的深厚底蘊。

幼兒園立冬節氣活動總結6

 為傳承中華民族的傳統文化,培養幼兒的動手能力,激發同學們探索新知的欲望,在“立冬”即將到來之際,青島市金門路小學開展立冬節氣勞動教育“快樂立冬包餃子”活動。

 在立冬吃餃子的由來是這樣的,勞動了壹年的人們,大多都希望利用立冬這壹天休息,順便犒勞壹年來的辛苦。有句諺語“立冬補冬,補嘴空”就是最好的比喻。在我國南方,立冬人們愛吃些雞鴨魚肉,在我國北方,特別是北京、山東的人們愛吃餃子。為什麽立冬吃餃子?是因為餃子是來源於“交子之時”的說法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節之交,所以這兩天都要吃餃子哦。

 所有的同學們都在家長的協助下,開心快樂的參與了此次勞動教育活動。在家裏和大人分好工後,同學們紛紛洗好小手,捋起袖子,躍躍欲試。家長們熟練地放餡料、捏餃子,十指翻飛之間,壹只只精巧的餃子就誕生了。同學們認真效仿,包出來的餃子卻形態千差萬別。快來看看我們可愛的同學們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。

 在這個闔家團圓的立冬佳節,同學們和家人們團聚在壹起品嘗著自己動手包出的餃子,不僅感受到了快樂,放松了心情,還增進了長幼之間的感情,拉近了彼此的心。通過這次活動,不僅激發了同學們探索新知的欲望,讓同學們親自體驗了壹把“立冬”包餃子的樂趣,還加深了同學們對傳統文化的認識。同時也讓我們期待小金童們壹定會認真學習並努力傳承、弘揚祖國的優秀傳統文化,做壹名“文質彬彬,謙恭有禮”的小金童!

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