為了不受“教師教什麽，幼兒學什麽”這種傳統教學模式的束縛，教師采用了“先練投擲，再講要領”的理念來組織活動過程。我整理了以下內容“幼兒大班體育活動《小小飛行員》”，供大家參考！
幼兒大班體育活動《小小飛行員》
設計思路：
通過壹系列的活動，讓幼兒親自嘗試，不斷摸索投擲的最佳方法，再由老師引導領悟“要領”，逐漸掌握技巧，有意識地培養幼兒的探索精神。為了使活動具有壹定的野趣和挑戰性，我又利用自然環境“休閑區”，並運用“低強度、高密度”的原則開展活動。在活動中又結合幼兒園的辦園目標，將品德教育滲透其中，盡量體現教育的整和性。
要求：
1、幼兒在探索和實踐活動中，逐漸掌握投擲的基本方法。
2、通過活動，培養幼兒勇於克服困難的精神，體驗成功的快樂。
準備： 紙飛機、塑料圈若幹等。
重點： 投擲的方法------手臂彎曲在肩上，兩腳前後分開放，身體後仰，用力蹬地投向前方。
流程： 活動身體------分散探索------集體遊戲------放松活動
壹、活動身體：
1、隊列訓練
2、準備操練習：運動模仿操
二、分散探索：
1、 自由嘗試
帶領幼兒到“飛機場”，告訴大家：今天老師做指揮官，妳們做飛行員，請大家拿起飛機練習壹下，看看誰的飛機飛得遠。
2、 介紹方法：
根據觀察，請幼兒說說“妳的飛機為什麽遠”。教師示範，邊用兒歌的形式總結。（手拿飛機放肩上，身體往後靠壹靠，預備開始向上飛。）
再次分散練習。
3、飛行員特技表演：
前面出現了“三個山洞”，讓我們想想辦法穿過它。（想到要射得高、對準目標）
4、競賽活動：
小飛行員們的本領真大，現在我們分兩隊進行比賽。
介紹規則：前面有三條不同顏色的繩子，分別代表著不同的分數，等會兒我們比賽時要記分的。如果妳的飛機飛在了紅繩內，就是壹分------（分兩組進行）並請6分、5分------的幼兒出列，教師給予鼓勵。
根據幼兒投擲情況，再次鞏固方法，請投得遠的幼兒示範，並幫助分數低的幼兒。
第二次比賽。
5、集體遊戲：打怪獸
妳們的本領練得真棒，司令員知道了就派我們去火星執行重要任務，打敗怪獸。這裏旅程很遠，要經過太空隧道、銀河、火山，有壹定的危險，妳們要註意。走，跟著指揮官行動吧！（利用休閑區進行）
火星到了，瞄準目標，準備射擊，打！
三、放松活動：
1、怪獸被我們打敗了，說說我們為什麽會勝利的？
2、自由結伴遊戲。