摩了應老師的活動《藏在哪裏了》，受益匪淺。
《藏在哪裏了》是壹節小班的繪本活動，應老師的整個教學過程都是那麽的輕松自
如，通過ppt讓孩子了解到了故事的內容，通過視覺掌握了動物的特征，同時通過 提升了語言表達，以及方位的掌握。讓孩子熟悉捉迷藏的這個過程，同時激發孩子藏東西的潛力。突破了傳統的語言教育，復述故事，人物表演的模式，孩子在活動中都很開心，輕松簡單的完成了所預設的目標。
應老師的繪本教學特點是：借助繪本故事的情景開展幼兒其它類型的課程，讓教學情景化。同時讓繪本與多元課程相融合。最後讓幼兒通過操作玩耍掌握技巧。孩子們在輕松愉快的環境下學習掌握了知識。應老師的教學方式很是吸引我，我從中也學到了不少的知識，我希望我以後能多運用繪本故事來進行各種教學，更出彩地完成每壹次教學活動。希望孩子們能真正的感受到什麽是學中玩，玩中學