? 寶媽們是不是都有過這樣的煩惱，孩子愛把東西往嘴裏放，愛啃手，就得無時無刻的盯著孩子，怕孩子吞下壹些異物；為了方便去給孩子把尿；男孩子依賴母親兒排斥父親，女孩子依賴父親卻排斥母親等等。
? 這些都是正常的行為，家長們要正確對待。如果在孩子正常的發展階段給予了錯誤的幹預，孩子就有可能在以後的成長過程中出現壹些問題。
? 弗洛伊德認為，人在不同的年齡，性的能量——力比多（libido）投向身體的不同部位，口腔、肛門、生殖器等相繼成為快樂與興奮的中心。以此為依據，弗洛伊德將兒童的心理發展分為五個階段。
1、口唇期（0—18個月）
這個時期的嬰兒主要通過吮吸、咀嚼、吞咽、咬等口腔刺激獲得食物和快感。口唇是這壹時期“力比多”最集中的區域，嬰兒也會把手指或其它能抓到的東西塞到嘴裏去吸吮。
通常情況下，大多數家長都是把東西和手從寶寶嘴裏拿出來。這樣以來，寶寶在口腔期需求沒有被滿足，長大以後就愛啃手，包括現在有很多成年人也愛啃手。
這個問題在呢麽解決呢，保持寶寶周圍沒有易窒息的物品，保證寶寶放在嘴裏的物品和手指是清潔的就好了，讓寶寶盡情去啃把。只要之歌時期被滿足，寶寶以後就不會愛啃東西了。
2、肛門期（18個月—3歲）
此時兒童的力比多集中到肛門區域，排泄時產生的輕松與快感，使兒童體驗到了操縱與控制的作用。
這個時期是訓練幼兒的排泄階段，弗提醒父母不要訓練過早和過嚴。尤其是把屎把尿的行為要禁止。中國的傳統育兒經驗是孩子要經常把尿，不然會養成孩子躺著尿床的行為。但是太早把尿對孩子的心理和生理上的影響都很大。把尿容易導致嬰兒脫肛，肛裂尿頻，1歲前把尿後可能會導致寶寶不能自主排尿，而且還會導致成年痔瘡。
1歲半後適合進行排尿訓練，前提是：
* 能感受到排泄物到身上不舒服
* 對坐便器和排便產生練習
* 孩子已經有能力使用坐便器
如果肛門期沒有被滿足，孩子以後就會有可能出現肛門型人格。
肛門型人格的兩種表現：壹是表現為邋遢、浪費、無條理和放肆；二是表現為過分幹凈、過分註意小節，固執和吝嗇。
3、性器期（3—6歲）
兒童開始關註身體的性別差異，開始對生殖器感興趣。
出現弗洛伊德所說的戀母情結，或戀父情結。男孩對母親較親近，女孩跟父親親密，企圖排斥母親。處於無意識狀態。
而不必太擔心， 因為戀父（母）情結最終要受到壓抑，因為兒童懼怕同性父母的懲罰。這種情結的健康解決辦法取決於兒童對於同性別父母的角色認同。
4、潛伏期（6—12歲）
潛伏期又稱“同性期”，最大特點是對性缺乏興趣，男女界限分明，甚至互不往來。直到青春期這種現象才有所轉變。
這壹階段的壹個重要任務是建立與同性別父母的角色認同。自居作用。男孩向父親學習行為方式和角色意識，女孩向母親學習行為方式和興趣點。
此階段如果沒有同性別的父母可以模仿或者親子關系不好，可能影響到性別上的心理認同與成熟。“性別角色混亂或倒置”通俗成為“男性女性化”或“女性男性化”。
5、生殖期（12歲-17、18歲）又稱“異性期”。進入青春期後，生理上出現第二性征，心理上開始對異性感興趣。關註自身形象，註重外貌、服飾、表現等。
青少年竭力想要擺脫父母的束縛，也容易與父母產生沖突。
青少年通常會采用劇烈運動來消耗體力，並試圖把性的問題轉移到高度抽象的智力活動上，從而達到排解性的壓力或宣泄內心焦慮的目的。父母們也要掌握好和孩子的溝通方式，多去了解孩子的內心。