要實現多媒體教學和傳統教學手段在課堂教學中的優勢互補，首要前提條件是要大力促進教師教學觀念的轉變和教學理念的更新。否則，極有可能“穿新鞋，走老路”。正確的態度應是，既不能以繼承傳統教學為由而滯步不前，忽略多媒體教學的優勢和影響，也不能完全脫離原有的傳統教學的基礎，片面刻意追求多媒體教學方法。
對傳統教學及其理論基礎要作實事求是的正確評價，繼承其精華，揚棄其糟粕；對於先進的現代教育手段也不盲目崇拜，而要實事求是地客觀地進行研究與分析，吸收其所長，摒棄其所短；要以素質教育和新課程理念為統攝，實現“兩種教學”方式的優質“整合”與優勢互補，讓傳統的和現代的壹切教學手段為我所用，做到以人馭物，用其所長，用之恰當。