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如何做好詩書傳家

說道家風,古有“道德傳家、十代以上,耕讀傳家次之、詩書傳家又次之、富貴傳家,不過三代”、“詩書傳家久、耕讀繼世長”等名言警句,今有虎爸虎媽、各種早教才藝培訓、擇校、學區房等熱詞,無壹不在說明,古今人們對教育的重視,對詩書傳家的推崇。

然而,究竟應該如何做好詩書傳家、孩子的教育呢?有的人,為了所謂的不讓孩子輸在起跑線上,小小年紀就讓孩子認字、學算術;有的小學生,上完學校規定的課程,周末還要上3、4個才藝班;有重點中學的學生,承受不了壓力選擇了輕生;有十年寒窗踏入高等學府的學子生活不能自理。這壹切,都是我們為人父母所不願看到的,更不是我們教育的初衷。

究竟該如何教育孩子,才能達到詩書傳家的目的呢?教育,就是教書育人,育人重於教書。弟子規也提到首孝梯、次謹信、行有余而學文。首先要孝順長輩、兄友弟恭,其次要謹言慎行,講信用、有擔當。諸如臥冰取魚之類的愚孝愚忠,屬封建糟粕不必在提,但講信用,有擔當,卻是古今中外、亙古不變的真理,是壹個人安身立命、創業守成的根本。

所以教育孩子,第壹要務就是要育德。要讓孩子懂得禮儀廉恥,要講信用、有擔當、要有所為有所不為,要做壹個頂天立地的人,不壹定要聞達於諸侯、富貴顯赫,但壹定要無愧於心。

第二要務要育心。當今社會,競爭日趨激烈,從小時的讀書學習,到成年的就業創業,競爭無處不在,有競爭就必然有成功也有失敗,人生不是偶像劇,只有成功、只有輝煌,人生更多的是杯具,常言道人生在世不如意之事十之八九。所以,育心修心,顯得尤為重要。要教育孩子努力學習、積極進取,盡自己所能,去學習、去參與,努力後,就不要看重結果,盡人事聽天命,結果順其自然。要讓孩子懂得成功是偶然,挫折是常態。要讓孩子經得起摔打、耐得住磨練。

第三要務是育學。也就是傳統意義上的學校教育,積極配合學校、配合老師,搞好學習。重點是要註意做好學習方式方法的引導,譬如射雕英雄傳中,江南7俠傳授郭靖武學,8年不得其法,學無長進,全真教馬鈺道長教學方法得當,僅用半年多時間,郭靖武功大為精進。所有能做的努力都做了,如果最後,孩子學習實在無起色,也要接受事實,畢竟,個體差異不同,或許,孩子尚未開竅,或許,孩子某塊思維就是短板。

第四要務是育長。育長,即培養孩子的特長,要擅於觀察、發現孩子的興趣點所在,鼓勵孩子積極去探索、去實踐孩子的興趣所在。古今中外很多名傳千古的大人物,更多的都是剛好從事了自己喜歡的、感興趣的工作而已。興趣能夠決定妳的成就,從而也就決定了妳人生的高度和幸福。所以,爭取發現、培養好孩子的興趣愛好,並希望孩子能夠從事自己感興趣的行業,在當今,顯得尤為重要。但壹定不能盲從於浮躁的社會,給孩子報各種才藝班、特長班,讓孩子陷入特長班的泥淖中。

我以為,以上就是我們養育孩子的關鍵點、著力點,就是我們在當今社會,秉承祖宗余訓,做好詩書傳家的根本所在。

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