首先可以寫壹寫自己對於傳統文化的認識，喜歡哪些中國的傳統文化，其次寫通過此次體驗，學到了些什麽，有哪些方面的收獲即可，例文如下：
中華傳統文化是指以華夏民族為主流的多元文化，在長期的歷史發展過程中融合、形成、發展起來的，具有穩定形態的中國文化。
包括思想觀念、生活方式、風俗習慣、宗教信仰、文學藝術、教育科技等諸多層面的內容。改革開放以來，我們黨在總結歷史經驗的基礎上，不斷發展、創新自己的理論體系。
從建設有中國特色社會主義理論的誕生，到堅持“以人為本”的科學發展觀，再到建設社會主義和諧社會的理論基礎。
認知的轉變。在我之前的學習和工作中，我從來沒有真正接觸過漢學的知識。我只知道它是儒家知識和壹些封建思想，所以我認為學習它不是很有用。
然而，通過這壹時期的《道德經》和《弟子規》的研究，人們的認識發生了新的變化。在我看來，國學博大精深，歷史悠久。千百年來，它是中國人民安居樂業的文化基礎。它也是中華文化的精神支柱。
中國之所以能成為世界上唯壹壹個文化持續五千年不間斷的國家，正是因為有如此深厚的漢學文化作為支柱，貫穿著我們每壹個人的成長過程。國學是當今壹個非常流行的詞，它是人們對傳統文化的反思和面對。
概念廣泛，內涵豐富，分類多樣，把我們祖先的經驗、經驗、方法和感知整合到這些文字中，供我們的後人壹壹閱讀，並了解其中的奧秘。
他們把這些經典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身養性，規範家庭，治理國家，使世界和平，真正學會運用。第二，學習的重要性。人的壹生從學習開始。孔子說：“學而行不也壹樣嗎？”壹開始就提出以學為樂，反思孔子的學習、教學生活，註重修養，嚴格要求自己的思想。
壹個人的壹生中，有許多不可知的部分，但知識能增加才華，知識能改變命運。因此，我覺得愛學習是壹種幸福，想學習是壹種幸福，渴望知識是壹種快樂。學習新知識，回顧舊知識，是壹件讓我們感到快樂的事情。學習可以使我們提高自己的素質，增加自己的能力。
因此，我們應該樹立終身學習的觀念。三是認真落實。《書》的總指導思想是：“修弟子、教聖人、孝弟、信誠、博愛、學文學之仁與力”。只要仔細研究、思考、感受它，就會了解它的許多原理。
在與人打交道時，我們會知道我們能做什麽，不能做什麽，然後我們會有如何表現的規則。在我們的生活和工作中，我們會有正確的判斷，及時改正我們的錯誤言行。