1. 教學目標
主題的目標是單元總目標，範圍比較廣，專題目標是圍繞主題目標而設置的，教學目標具有層次性。
2. 教學內容
主題單元所涉及的內容立足於教材，所講授的內容註重內容的整合，具有系統化的特點。
3. 教學活動
主題單元教案以多種活動來激發學生的學習興趣，要求以多樣化活動來服務教育教學，提升學生的高級思維水平，培養學生的綜合能力。
4. 教學評價
主題單元教案中以量規等形式加強對學生學習過程進行評價，具有學習對象多元化、多樣化的特點。