騰躍金牌講師高希達發表了他對於民辦教培行業，尤其是K12教培機構未來生態格局的看法。
首先，他認為目前全國民辦教培行業已經呈現巨頭與區域龍頭並存的局面。為什麽會出現這種局面，這與行業的發展周期和企業的生存階段有關，我們可以從兩個方面來看：
1）從行業周期來看，上世紀80年代是中國民辦教育培訓市場的開端，經過30多年的發展，現階段正處在行業的洗牌期，隨著競爭的加劇，中小型教育培訓企業生存空間進壹步受到擠壓，壹部分龍頭企業通過並購重組等手段迅速占領市場，市場集中度擡高，例如樸新教育，在3年內收購48家學校，從而快速擴張整合；而以往的巨頭公司則是強者恒強、整合加劇。
2）從企業規模看，課外培訓機構分層明顯，個體規模百萬元以下的機構占據行業的半壁江山。
根據營收規模和分布情況，全國K12教育機構具體分為5類：分別是巨無霸、諸侯國、地頭虎、大地主、螞蟻雄兵。
巨無霸指的是年營收5億元以上壹線城市龍頭企業，他們布局全國，引領著中國K12課外輔導領域發展方向，代表機構有新東方、好未來、學大教育、龍文教育等；
諸侯國代表著年營收1-5億元的省會級城市龍頭企業，80%以上業務來自某壹線核心城市，比如高思教育、龍門教育、邦德教育等機構；
地頭虎則是年營收億元以下千萬以上的省會級二三線城市，業務以某壹區域為主，包括凹凸教育、佳壹教育等機構；
大地主比喻年營收千萬以下百萬以上的成長於壹二線城市，或者省會以下三四線城市的領頭羊，或者在某壹學科、某個地域或某項業務有壹定競爭力的機構，比如武大廣博、聞達英語等；
螞蟻雄兵代指年營收百萬元以下，遍布全國各個階層城市的數量龐大、規模較小的機構，這類機構占據著教培行業的半壁江山。
除了巨頭與區域龍頭並存的局面外，高希達老師認為未來的生態還會出現降維攻擊，全國K12企業快速滲透進三四線城市。
他認為，教育公司紮堆的北京已經成為紅海，三四線城市學生的培訓需求和可支配收入在逐年增長，全國性K12教育企業開始將地域重心轉移，未來三四