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文明禮儀優秀作文

 在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。妳知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是我收集整理的文明禮儀優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀優秀作文1

 社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為壹個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為壹個合格的新時代公民。

 說起“文明”這個字眼,有些人感到可恥,他們有人到處亂扔垃圾,非常可恥。

 “禮儀”是高度概括壹個人的道德品質,“禮儀”是壹個人的基本素質。

 有壹天,我和藍麗凱同學去她家。我們做著公***汽車去的,我們上車就找了兩個好位子,但後面上來了兩個老奶奶,我們異口同聲的說我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然後我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說:“這兩個小孩真懂事!真懂事!”我們說:“沒事的,妳們慢慢坐,後來我們先下車了。”

 有壹天,我和同學在放學的時候。我們要壹起去菜市去買2個洋蔥,好下午的自然課用。我們來到了菜市後,走了好多家賣洋蔥的小攤,我們路過賣豬肉的小攤的時候有兩個人在吵架,旁邊的人都在湊熱鬧。約過幾分鐘有個人送人群裏擠上去勸架,三言兩語就把兩人的誤會給融解了。怎樣的人我們應該多學學他那種道德品質!

 文明禮儀,不是壹朝壹夕能做好的。身為壹個小學生,我們已經不在是壹個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至己超過壹些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學校,在家中,在各種公***場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠壹個人遵守的,它靠的是我們大家,壹個集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那麽世界才會變得更加和諧美好。

 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

 文明,像壹朵永不雕謝的花兒;文明,像壹條永不幹涸的河流;文明,像壹首沒有結尾的詩歌;文明,是壹首娓娓動聽的歌曲;文明,像……

 節日裏馬路上車水馬龍,人來人往,川流不息,“嘀嘀叭叭”的聲音響成壹片。紅燈亮了,壹部部汽車在馬路上飛馳著,猶如壹支支離了弦的箭。等待的人們形態不壹,千資百態。有的非常著急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕松松的在聊天。在人群中有壹個帶著墨鏡的老奶奶;還有壹個矮個子的小弟弟,他看上去只有十壹歲左右。時間壹分壹秒的過去了,終於綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去。可那位老奶奶卻在斑馬線上打轉轉,我這才發現她是壹位盲人。我本來想過去幫她,卻猶豫了壹下:去還是不去呢?去,還是不去……正當我在猶豫的時候,那個小男孩走到了老奶奶的身旁,用那溫柔而又關懷的聲音對老奶奶說:“奶奶,需要我幫您過馬路嗎?”老奶奶說道:“我是個盲人,我想去對面買壹本書給我的孫子。”那個男孩又說:“讓我扶您過去吧!”奶奶聽了,臉上露出了笑容,“好啊,謝謝妳,小男孩”奶奶感謝的說。我看到這壹幕,心裏不禁有壹種慚愧的感覺,我竟然連十壹歲的小男孩都不如。

 有壹天,我去美麗的公園玩,只見這裏環境很優美,地面也很幹凈。我漫步在這美麗的仙境裏,我陶醉著。突然有壹位小學生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園裏的大樹下,大樹周圍多麽幹凈,有了雪糕棒,真是大煞風景!我正想上前批評這位小學生時,有壹個身影從我身前走過,哦,原來是壹位大哥哥他彎下腰,爽快地撿起地上的雪糕棒,把它放進了垃圾桶裏。然後對那位小學生說:“小弟弟,妳以後不要亂丟垃圾了,壹定要環保哦,要做個文明的學生。”那個學生不好意思地低下頭。啊!雖然是件很普通的事,這件事讓我意識到環保的重要性,這位大哥哥讓我佩服,讓我尊敬。

 文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,創建文明校園,從我做起,從每壹件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

文明禮儀優秀作文2

 壹、活動目的:

 1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

 2、培養學生從現在做起,從自我做起,從—點壹滴做起,努力提高自己的文明修養。

 3、人人爭做講文明,講禮貌的好學生。

 二、活動重點:提高學生對文明禮貌的認識。

 三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。

 四、活動過程:

 主持人甲:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的'優良傳統。

 主持人乙:作為新壹代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做壹個講文明、懂禮貌的好學生。

 主持人甲:讓文明之花常開心中,

 主持人乙:把文明之美到處傳播!

 主持人合:老師們,同學們,大家好!三年(2)班 “文明禮儀伴我成長”主題班會現在開始。

 主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,

 主持人乙:文明之花在心中開放。

 主持人甲:我們是21世紀的主人,

 主持人乙:我們要做21世紀文明的人。

 主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

 主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

 主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

 主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。

 下面先請大家欣賞詩歌朗誦:

 壹、上課內容記心上,亂扔廢紙不提倡,課間文明做遊戲。

 壹條壹條都做到,習慣養成在年少。

 二、小學生上學校, 好習慣要記牢。早晨起得早,讀書很重要。上學的路上,千萬別打鬧。

 上課要動腦,發言要報告。學習成績好,來向祖國報。

 三、公雞喔喔叫,催我快起早。臉要洗幹凈,牙齒刷刷好。

 飯前要洗手,飯後慢慢走。健康又衛生,身體呱呱叫。

 文明禮儀伴我成長

 四、寫字時,要做到,頭離本子壹尺高,胸離桌子壹拳長。

 身體直,腳靠緊,本子不斜頭不歪,這樣的字才漂亮。

 從小養成好習慣,做個文明小學生。

 五、好習慣,我知道小學生,上學校守規範,必做到上課時,不遲到專心聽,我動腦

 主持人甲:謝謝同學們的表演,講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看表演>

 林:哎呀,這裏怎麽這麽多垃圾呀?

 江:是啊,這可不行,我們得把它撿起來,扔進垃圾桶裏.(於是,他倆就不怕臟,不怕累地把垃圾撿了起來.這時候,打扮得很時尚的肖、廖走了過來.)

 肖:這裏可真惡心!( 他們兩個還繼續撿)

 廖:真想不通,他倆可真虎,壹點也不嫌臟!(說完就走了)

 主持人甲:看了這表演,妳們有什麽感受? 四人小組討論壹下,壹會兒請代表發言。

 (每組請壹位同學代表發言)

 主持人甲:說得真棒!現在我想問問大家關於文明的知識。

 禮貌用語有哪些?(請、謝謝、對不起、您好、再見等)

 當妳想向同桌借鉛筆時,妳要怎麽說?(請把鉛筆借給我好嗎?)

 如果別人幫助了妳,妳該怎麽說?(謝謝)

 如果妳把同學的作業本弄壞了,妳要怎麽說?(對不起)

 路上遇到老師,妳要怎麽說?(老師好)

 主持人乙:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。下面我們集體拍手說兒歌。

 壹點兒

 每天早晨起早點兒,見到老師禮貌點兒,

 打掃衛生積極點兒,上課聽講專心點兒。

 發言聲音洪亮點兒, 作業寫得工整點兒。

 幫助同學熱心點兒, 同學之間友善點兒。

 接受批評虛心點兒, 改正錯誤及時點兒。

 益智遊戲多玩點兒, 課外好書多讀點兒。

 愛護花草主動點兒, 文明歌謠記牢點兒。

 主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

 下面請老師做總結。

 老師小結:同學們,祝賀妳們成功的召開了這次班會。希望妳們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。

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