在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我精心整理的有關文明禮儀的作文，希望能夠幫助到大家。
有關文明禮儀的作文1當代，文明禮儀是衡量壹個人的標準，是人類進步的標誌，是社會生活的必須品。
孔子曰：“不學禮，無以立”，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀，素有禮儀之邦的稱號。作為小學生，我們更應該講文明、懂禮儀。
然而，在我們周圍，總會看見壹些同學不文明的行為，個別同學有時會在樓上制造“瀑布”，而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色；有時會在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“傑作”，而這“傑作”也不次於書聖王羲之筆下的《蘭亭序》；更有壹些同學，在家不理解家長的辛苦忙碌，在校不聽老師的教誨。說話不文明，舉止不文雅，讓文明失去了美，讓禮儀沒有了愛。
其實講文明知禮儀非常簡單，在學校裏，紙屑、果皮不亂扔，“瀑布”不亂造，看到垃圾要主動撿起，上課認認真真聽講，下課不大聲喧嘩，輕聲慢步過走廊，上下樓梯向右靠，見到老師行個禮，遇到同學問聲好，公交車上要讓座，有禮節，互尊重，禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明，還宣傳了文明。只要人人邁出文明壹小步，社會文明就會邁出壹大步。我們作為安順的小市民，要發揚講文明守禮儀的好習慣，從我們身邊的每壹件小事做起，我們的壹言壹行，壹舉壹動都要以文明的行為來規範自己，管理自己，教育自己。總之，文明禮儀已不只是在課堂上和在家裏，應是無時無刻，不分地理空間，時時牢記在心。
懂文明，講禮貌，這是我們小學就開始學習的。讓我們***同攜手把中國建設成壹個文明禮儀之邦。
有關文明禮儀的作文2交談時尊重對方、謙虛禮讓。善於理解對方，然後因勢利導地談論話題。對別人的談話，我們應當認真傾聽，並鼓勵引導對方闡明自己的思想。正確的意見，應表示贊同;不同的看法，若無原則性問題，不妨可以姑且聽之，不必細究;若是事關原則，可以婉轉相告，表述自己的看法，但不要得理不讓人，使別人難堪。要避免壹切直接觸犯他人感情的話，在自己的言談中，要避免壹切獨斷自是的言論。
兩人交談時，最好目光交流持同壹水平，顯示相互尊重。說話時不要東張西望，也不要目不轉睛地盯著對方或目光冷漠地看著對方，這些都會引起對方的不快。談話時也可以適當運用壹些手勢來加強語氣、強調內容。但手勢不能太多和幅度過大，這會使人感到不舒服，更切忌用手指點對方，這被視作是不禮貌的行為。
交談時要盡可能吐字清晰，不快不慢。講話時聲音要適中，以對方能夠昕清和不妨礙周圍人交談為宜。
與人交往，難免會發生壹些矛盾，有時會碰到壹些不合理的要求，需要我們說“不”字，為此我們要講究壹些拒絕的技巧，做到婉拒他人而又不失禮貌，有的時候要拒絕對方時，可以朋友的口吻相待，將自己的難處講出，請對方站在自己的角度體察和諒解。只要妳態度誠懇，對方便不會再計較。
可先選取壹個局部的枝節方面予以肯定，然後再對問題的主要方面提出否定，因為不是采用壹口否定的形式，便對方有壹個下臺的機的會，對方也就比較容易接受了。
拒絕別人時，最好不要太快，“讓我考慮壹下”，稍微拖延壹段時間，讓氣氛緩和些較好，若能避免當面拒絕則更好。這樣做，不僅可以避免當面拒絕時的尷尬，又可使對方覺得妳對他提出的問題，確是經過慎重考慮才作出了回答。
有關文明禮儀的作文3中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為中學生的我們更應該培養更高的素質，做更好的文明人。
那麽文明是什麽呢？文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的壹聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。
做文明人，就應該有禮貌。比如說，在校園裏見到老師，應該主動問好，而不是低下頭壹閃而過。
做文明人，就應該講文明話。而不是出口閉口就是臟話，漫罵聲。如果妳是壹個自尊心強的人，就不應該讓被人打心眼兒裏瞧不起妳，感覺妳是壹個沒修養的人。
做文明人，就應該尊重他人。比如說：某位同學在回答問題時，我們不應該在底下竊竊私語，這是不文明的，我們應該仔細傾聽別人的意見，這樣才會激起我們智慧的火花。
做文明人，就應該有文明的行為，在與同學發生爭吵時，不應該以拳頭論英雄，應該理智地與同學交談，寬容的原諒那位同學，這樣即可以減少不必要的批評，又可以增進同學之間的友誼，豈不是壹舉兩得！
做文明人，就應該培養良好的習慣。比如說：在公交車上，主動讓座；看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱；在公***場合，不要大聲喧嘩，吵鬧；大課間時，不跑鬧，不追逐，不完危險的遊戲。
播下壹個動作，收獲壹個習慣，播下壹個習慣，收獲壹個品格。現在就讓我們種下壹份文明，到最後我們會在文明禮儀這壹方面收獲累累碩果！
有關文明禮儀的作文4當說起禮儀的時候，大家通常都回想到壹些重要場合才會用得到的。其實不然，生活中點點滴滴的有禮儀可講的。
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們***同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期***同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對壹個人來說，禮儀是壹個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對壹個社會來說，禮儀是壹個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的壹個重要內容。
禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公***場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應註意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：壹是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裏如壹，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不壹。
文明禮儀對我們的很重要，所以我們要從小養成好習慣。
有關文明禮儀的作文5在任何地方任何時候，我們都要做到講文明、懂禮貌，因為文明待人是中華民族的傳統美德。
文明，大家知道要怎麽做呢？文明是遇到時老師或同學都說壹聲“您好”；是與人和平相處不打鬧；是待人親切、友好、大方和寬容；是自覺撿起地上的紙屑，讓地球多增添壹片新綠。
“文明就是從身邊的小事做起”
要學會講文明、懂禮貌，不說臟話、粗話、幫助人、愛護人。在校園裏下課時，總能聽到那臟話從同學口裏脫口而出，總能見到壹些同學隨手亂扔垃圾，破壞了我們的學習環境，這些是多麽不文明的行為啊！我們要從小事上做起，講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人，送人玫瑰，手留余香嘛。所以請大家記住，無論何時何地，都要講文明，從點點滴滴的小事做起，創造文明美好的環境。
“行為文明禮儀要遠離粗俗”
做文明人，就是要遠粗俗要離遠粗俗，遠離野蠻。同們之間有時會發生壹些小的誤會，有的同學會壹笑了之，有的會找其他同學評明，這是壹種文明的行為，但有的同學會用相互打罵的粗俗行為去解決，這是壹種野蠻的，請同學們記住：有粗俗、野蠻的行為是永遠解決不了問題的。
同學們，播下壹個動作，收獲壹個習慣；播下壹個習慣，收獲壹個品格。文明的事很容易做到，但它卻是生活裏很重要的事，也是最堅難的`事。讓我們從現在做起，從壹言壹行、壹點壹滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們的文明禮儀之花結出累累碩果。
有關文明禮儀的作文6什麽是文明禮儀？中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……，做為壹名中國人，該知道什麽叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過：去外面逛街時，要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”；見到老師時，要懂得對老師說聲：“老師，您好！”；升旗時，衣服要整齊、整潔；得到別人幫助時，該說聲：“謝謝！”；不小心傷到別人時，該說聲：“對不起！”；不打架、不罵人。這些都是文明禮儀，人與人相處，當然少不了文明禮儀。雖然，妳覺得這很簡單，可不文明的行為會在妳放松時冒出來，妳可要註意喔！
在我們生活中，常常遇到不文明行為，在我來說說吧！
有壹次，我和媽媽去買菜，突然看見壹位阿姨在撕紙片，然後把紙片丟在地上，若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起，丟進垃圾桶。那時，阿姨已經跑得無影無蹤了。還有壹次，我放學回家時，看見壹位小女孩走著走著，往草坪裏吐了壹口痰，搖搖晃晃地走了。我追上去，抓住了她。輕聲地對她說：“小妹妹，妳覺得吐痰對嗎？”小女孩望了望她吐的痰，說：“對不起。”我對她笑了笑。
在學校也可以看見。墻上有許多小人畫，那是別人在亂塗亂畫，破壞校園的美觀。升旗時，經常聽見有人悄悄說話；玩遊戲時，經常聽見有人說臟話、打架……
同學們，這些不文明的行為，妳有過嗎？如果有，就趕緊改過來吧！社會的文明，從妳我做起，從現在做起，從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣，我們將會快樂地成長。
有關文明禮儀的作文7禮儀是律己，進人是壹種規範，是表現了對他人的尊重。古人雲“不學禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴寒之時，就用自己的身體將父母的被子溫暖後，再請父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來，由於種種原因，壹些優秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經有了較之過去更為雄厚的經濟基礎來孝敬老人，心已經沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。
唐朝貞觀年間，西城回綸國是大唐的藩國，壹次，回綸國為了表示對大唐的友好，派使者帶壹批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗並沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千裏送鵝毛，禮輕情意重”的故事幹為流傳開來。
中國傳統禮儀，應是體現精神價值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發揚光大。
傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱為是壹個現代國，而不能稱其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深，它足以使國人和海外人引來容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒有它，國人將迷失自我;沒有它，中國便只剩下壹個空殼。
縱觀古今中外各國發展，世上沒有壹個民族失否定自身傳統禮儀的，沒有任何壹個民族會認為自己的優秀的傳統禮儀是過時的，有害的。而傳來中國傳統禮儀文化。是每個華夏兒女的責任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人!”
有關文明禮儀的作文8中華民族歷來都有“禮儀之邦”這個俗稱。講文明，懂禮貌是中國人民的優秀傳統美德。禮儀是無處不在的，它可以表現出壹個人的道德修養，也可以增進人與人之間的友誼。那怎樣才能使我們學會做壹個文明禮儀的好學生呢？
小學生要著裝得體，符合學生的身份，體現出新世紀學生篷勃向上的精神，因為儀表和儀態可以讓人壹看就知道妳的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷！此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽！
我知道壹個關於文明禮儀的故事，題目是《曾子避席》。《曾子避席》出自《孝經》，是壹個非常著名的故事。
曾子是孔子的徒弟，有壹次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的聖賢之王有至高無上的品德，用來教導天下之人，人們才能和睦相處。君王和大臣們之間也沒有不滿，妳知道它們是什麽嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理。於是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪裏能知道，還請老師把這些道理教給我。”在這裏，“避席”是壹種非常禮貌的行為。當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被後人傳誦，很多人都向他學習。
同學們，讓我們多了解文明禮儀的知識，讓文明禮儀人人知，做個文明的好少年！
有關文明禮儀的作文9燦爛的陽光綻放妳的笑臉，當絲絲微風拂過妳的臉頰，同學們妳們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園裏做什麽呢？
當妳踏著輕快的步伐走進學校的時候，妳是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當妳在幹凈、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，妳是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可妳更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這麽美麗的校園裏，同學們，妳們怎麽可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？妳怎麽忍心讓幹凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？妳怎麽能在妳同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？妳怎麽可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道妳沒有察覺到師長眼神中那壹絲擔心、那壹屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要妳我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每壹位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在秋天寧靜的早晨裏，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天壹樣充滿希望、充滿活力！
有關文明禮儀的作文10在這五彩斑斕的世界裏，處處都要講究文明禮儀，因為文明禮儀是人與人之間相處、交談的第壹步，是心與心之間的橋梁。人和人之間不能缺少文明禮儀，文明禮儀會讓人對妳的第壹印象非常好，反之，則差。所以作為壹個小學生，文明禮儀是最基本的原則。
小學生正是進行文明禮儀教育的好時機，如果在這時候妳打好了紮實的基礎，那文明就會還妳壹片明媚的春光。春天的微風，輕拂臉頰；春天的細雨，滋潤土地；春天的陽光，燦爛溫暖；春天的大地壹片新綠。只要在適時播下文明禮儀這顆美好的種子，它就壹定會還妳壹棵參天大樹。怎樣能使幼苗變成大樹呢？這需要灌溉，灌溉是什麽？灌溉即是教育，灌溉即是知識，只有健康的知識才是使我們這壹棵“幼苗”長成參天大樹的法寶。
文明禮儀教育分成很多種：尊老愛幼，尊師重教，謙和忍讓，彬彬有禮，慎用語言，井然有序，恭恭敬敬……這些都是文明禮儀教育的重點。尊老愛幼是中華民族的美德，在公***場所時，尊敬老人愛護弱小總會讓別人向妳投來贊許的目光。
尊師重教則是壹些學校對學生的基本要求，要尊敬老師，重視教育。謙和忍讓是指別人找妳挑釁或橫行霸道時所做的壹種措施，別人找妳挑釁時，妳要禮貌回避並用婉轉的語言來改變他的思想，別人打架時妳要阻止。彬彬有禮是說在遇到長輩時言行舉止要有禮貌，面對老師要敬隊禮……
文明禮儀，從我做起，從小做起，讓我們大家***同努力，來***同嬴造壹個文明禮儀的社會風氣。
有關文明禮儀的作文11良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境；相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就壹定是良好的、有序的。我們知道：只有同學們具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
記得六壹節前夕，班級要舉行聯歡會，大家踴躍報名參與。在布置教室時，許多同學不得不借助同學們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上，可是同學們卻不約而同從別處拿來壹張張舊報紙鋪到桌上，之後再小心翼翼的站上去，臨下來時還將桌子擦了壹遍又壹遍再放回原處……
看到這壹幕，我感動了許久，也思考了很長時間，壹直以來，人們把文明看得很重。文明，其實就只有壹張紙的厚度，甚至只是壹句話的感動。壹句“妳好”，綻放了妳我的笑容；壹聲“對不起”，融釋了心中的冰雪；壹句“您先請”，換得了他人的贊許；壹語“我幫妳”，架起了心靈的溝通……
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德標準，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？
千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，
學做文明人，學做社會人，
清潔環境，文明校園，從我做起，從每壹件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。