剪紙的特點是材料簡單，方法簡單。只用紙折壹折，畫壹畫，再用手工剪刀剪出來就可以了。壹張普通的紙就可以千變萬化，變出各種圖案，真的很神奇。
可以當幼兒園手工作業的剪紙，應該是最基礎的，最簡單的。
剪紙分三個步驟，折、畫和剪。孩子學的時候，孩子可以親自折和畫，大點的孩子用手工剪刀剪也可以，小點的孩子要在家長的幫助下完成剪這個步驟。
我先用剪的愛心圖案舉例吧。
這是剪出來的樣子
剪的過程：
準備壹張正方形的紙
剪紙特別鍛煉孩子的手部精細動作，所以很多幼兒園手工區都會設置剪紙的活動。
在蒙氏教室，用剪刀剪紙是生活區的工作。生活區主要是幫助孩子在每天的日常生活中學習必要的生活技巧，培養孩子的秩序感、專註力、手眼協調和獨立性，同時建構孩子健全的人格。
所以我們可以看出剪紙的很多好處。
那麽怎麽開始練習剪紙呢？
首先學會剪線。
比如上圖的橫線、豎線或者各種彎的線。這是第壹步我們要孩子練習的。橫線豎線練習好之後可以擴展到其他稍微復雜壹些的線。
然後開始過渡到對折剪。
對折剪包括對邊折和對角折。
學會這兩種對折很多我們就可以和孩子們壹起做了。比如先對折然後畫，畫完再剪。
下面給大家壹些我孩子之前做過的剪紙圖片。
熟練之後就可以進行復雜的剪紙比如壹連串的小人等等。
希望我的回復對妳有幫助。
剪紙的目的是鍛煉孩子的小肌肉，讓孩子動作靈活。剪紙不僅能鍛煉孩子的手眼協調能力，也能發展孩子的想象力和創造力等，最難能可貴的完成壹幅作品要有堅持性。
個人認為：幼兒園的孩子學習剪紙藝術，可以從簡單的入手，慢慢提高。如：小班的孩子讓他們學剪面條，學會以後，再學習剪圓形的壹些東西，可以從廢舊圖書上找壹些簡單點的圖案讓孩子練手從而來訓練他的手眼協調能力。
中班的孩子，難度可以慢慢提高，可以引導他們將彩紙像折扇壹樣反復折疊，然後畫上水果和動植物的半邊形狀，註意剪的時候有壹處要連著的，這樣打開的時候就會出現壹個連著壹個的蘋果或者蝴蝶，也可能是手牽手的小姑娘。
大班的孩子想象力和思維能力已經很豐富了，那麽就可以引導他們去自由發揮了，冬天的時候，天空中下的雪花是什麽樣子的?有幾個瓣兒?想想看可以選擇什麽樣的紙張用什麽方法去折疊才能剪出來?孩子壹般會認為花瓣用鏤空的方式表現會很美。過新年了，北方的人家會貼上各種各樣的窗花，讓孩子先欣賞，然後引導他們去創作，千萬不要低估孩子的創造力。只要妳給他們提供好了創作的溫床，孩子壹定會腦通大開，剪出妳意想不到的作品來的。
壹剪之趣奪神功，美在民間永不朽，希望剪紙能成為培養孩子興趣愛好的壹個方面，且行且喜歡。
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對邊折剪，是壹種較為簡單的剪紙方式。對寶寶來說，對邊折剪更容易掌握。
小熊貓的剪法有兩個註意，只要做到就非常簡單了。
第壹，由於熊貓在耳朵，眼睛，嘴巴，四肢的轉折部位比較多，所以小朋友在描畫熊貓圖案的時候壹定要小心仔細，熊貓畫的精致，那麽，剪起來就容易多了。
第二，在裁剪的時候，由於小熊貓的嘴巴處的線條比較細小，所以，小朋友要註意不要將熊貓的嘴巴處剪斷。
蝴蝶的畫法相對簡單，但是在剪的時候，小朋友壹定要註意不要將蝴蝶細細的觸須剪斷。
分享壹組采用“對邊折剪”方式的小動物剪紙，方法很簡單，先對折，再畫出輪廓，試壹試吧！
幼兒園的老師們，帶著孩子做起來吧！~