桂林中學長期以來沒有固定的校標，只有臨時性、階段性的校章、校徽、校慶慶徽。在2005年桂林中學百年校慶設計慶徽的同時，設計了學校的校標。
桂林中學的校標為圓形圖案，內圈圓心為深藍色，中間有陰文篆體“桂中”二字，“桂”字為白色，“中”字為紅色，藍白紅象征桂林中學經歷的三個不同的時代。圓形外圈為陽文，上半部分為英文“桂林中學”，下半部分為漢字小寫“壹九O五”，表明學校建校的時間。 校訓：專心誌，憂天下 “專心誌”。學習者，貴以專心，專心致誌，恒心集註，才見成績和效果。
“憂天下”。天下者，國家、民族、百姓。心憂天下，以天下為己任，先天下之憂而憂。這是壹種胸懷、壹種責任和抱負。 校風：尚禮儀、倡民主、達和諧 尚禮儀：知曉禮儀、明確規則、遵守公德、公民素養。諸如團結友愛，尊敬師長，誠實守信等要和平***處、社會和諧，必須與人為善，行善積福；
倡民主：管理民主、學術民主、教學民主。學校倡導學術民主、教學民主。師生平等友愛
達和諧：師生友愛、融洽相處、安定有序、文明景象。廣泛調動各方面積極因素，化解矛盾，師生平等友愛、融洽相處；人際關系和諧（師生、生生、家長與學校、幹部與群眾、教師與職員） 教風：重修身、善教化、勇創新 學風：學主動、思深刻、誌高遠 學主動：自覺學習、持續學習、終身學習、學會學習。學會自主學習、主動學習；是終身學習的基礎。
思深刻：科學態度、人文精神、批判精神、舉壹反三。對於新學知識，要學會思考，不要人雲亦雲，要批判的吸收人類知識的精華精神，學會分析、提高判斷能力，力爭做到活讀書、讀活書。
誌高遠：誌向遠大，自強不息，拼搏進取，報效國家。不滿足於現狀，立誌成才，礪誌創新、自強不息，拼搏進取，報效國家。 歷年學校標識標識內容使用時期廣西桂林府官立中學堂制定“學員本務”（校訓）： 正心術、守廉恥、專心誌、保名譽
， 1910年廣西省立桂林高中先後采用的校訓： ①克己制欲，恕道待人。②孜孜不倦，自強不息。③知之為知之，不知為不知。④先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。20世紀20年代學風： 博學、審問、慎思、明辯、篤行。
20世紀30年代初期，桂林高級中學制定的校訓： 誠、敬、勤、勇。
20世紀30年代後期，廣西省立桂林中學制定的校訓： 好學、力行、知恥。
20世紀30年代以後，沒有再制定新的校訓。 解放前（20世紀30年代）校風：勤奮學習熱愛勞動遵守紀律 民主團結艱苦樸素生動活潑
教風：認真負責管教管導嚴格要求 耐心教育愛護學生以身作則
學風：勤學好問打好基礎獨立思考 聯系實際尊敬老師天天向上 解放後（20世紀50年代）
參考資料：
《專心誌，憂天下》（李昌滬作詞，韋海曦作曲） （壹）學海行舟浸風雨，行健不息亦自強，莘莘學子磨礪劍，八月桂花迎朝陽，這裏是雛鷹起飛的地方，啦啦啦啦，啦啦啦啦，桂林中學，桂林中學，我與妳風雨同舟苦樂***享，專心誌起錨遠航，憂天下乘風破浪。百年名校桃李芬芳，百年名校旗幟飄揚。啦啦啦啦，啦啦啦啦，專心誌憂天下，桂林中學旗幟飄揚！ （二）
書海行舟舞風雨，厚德載物振國邦，精英少年出寒窗，八桂弟子同作棟梁，這裏是雄鷹展翅的地方，啦啦啦啦，啦啦啦啦，桂林中學，桂林中學，我與妳風雨同舟苦樂***享，專心誌起錨遠航，憂天下乘風破浪。百年名校桃李芬芳，百年名校旗幟飄揚。啦啦啦啦，啦啦啦啦，專心誌憂天下，桂林中學旗幟飄揚！ 國際交流 學校學生每年均與姊妹學校美國北卡羅萊納州卡Carrboro中學和新西蘭奧克蘭的Botany中學學生進行互訪。每年3月，學校組織學生參加美國總部舉辦的HOBY世界青少年精英峰會選拔賽、5月組隊參加在馬來西亞舉辦的精英大學國際華文中學英語辯論賽。