現代教育和傳統教育的根本區別在於重視創新能廳讓轎力的培養。
現代教育強調與社會發展實踐相結合，以求發展為社會服務。傳統教育則只要求“兩耳不聞窗外事，壹心只讀聖賢書”以求壹朝金榜題名而榮華富貴。中國傳統研究在“六經註我、扮肆我註六經”下只顧閉門造車，不事實踐，無法履行現代社會的發展要求。
傳統教育只教如何做人，不教如何做事。因為壹個人只有把人做好了，才能把事做好。傳統教育教人做人的方法：長幼有序，先後有次，守本分，不越位。也就是符合天道，所謂天道就是自然規律。
現代教育從內容上增加了大量科學文化知識、社會歷史知識和新的科研成果。各級各類學校都有包括人文科學和自然科學在內的完整課程，更有助於學生的發展。
現代教育逐步普及，教育對象不斷擴大 。隨著發展摧殘人性、脫離實際、煩瑣滑枝哲學、等級森嚴的古代教育和父傳子、師傳徒的原始的和手工滑枝生產的家庭、行會教育已不能適合大生產的需要。
現代教育的優點：
1、控制思想，鞏固統治，社會和諧發展。
2、學生模仿能力和學廳讓轎習奴性很強，計算能力全球第壹。
3、學生全面發展全面平庸鞏固了社會和諧發展。
4、有壹套較完備的制度可以使用，不至於無書可讀。