"羊有跪乳之恩，燕雀有反哺之報。"可是，現在的孩子都是獨生子女，是家中的小太陽。大多數孩子都缺乏感恩之心，認為父母為他們所做的壹切都是天經地義的，只知道享受，不懂得給予；只知道自我，不懂得體諒他人；只知被愛，不知回報……
為了培養孩子的感恩之心，我和兒子壹起踏入了**藍態公司舉辦的幸福人生文化課堂。幸福人生文化課堂是弘揚傳統文化的公益課堂，造福千千萬萬的家庭。這個課堂所有活動的資金均來自**區壹個藍態公司老總的捐贈以及社會人士的捐助。
來到幸福文化課堂的總部，兒子的臉上有些許失望，這不是壹間工廠嗎？不是來參加親子夏令營的嗎？我耐心地開導兒子："既來之，則安之。五天很快就過去了。"在簡單地吃過壹些素菜，我們隨義工老師步入課堂。這裏的每壹個人都溫文爾雅、彬彬有禮，見面的時候都深深地鞠躬，臉上露出真誠的微笑。自從踏入課堂那壹刻起，我們每天都享受著傳統文化的盛宴，每天都在洗滌著自己的靈魂。在這裏，我們每天五點多就起床，誦讀經典，真是"朝起早，夜眠遲"。上課時，我們壹起聆聽精彩的講座，暢談自己的收獲。我們壹起歡笑，壹起落淚，我們壹起感恩世界。這五天裏，我們的收獲太多太多，每壹天我們的臉上都掛滿感動的淚水。在這裏，我采擷壹些鏡頭與大家分享：
鏡頭壹：珍貴的禮物
何為"珍貴的禮物"？其實就是學員們吃剩的飯菜，義工老師把它們看成"珍貴的禮物"。請看在飯堂的壹幕：壹個孩子吃飯時壹不小心把幾顆玉米掉在地上，只見義工老師不動聲色地彎下腰，壹顆壹顆地撿起來，在衣服上擦了幾下，慢慢地放進嘴裏，嚼得津津有味。這時候，我看見兒子趕緊把桌子上的飯粒撿起來。有些孩子吃完飯後，正準備把壹些剩菜剩飯倒掉，只見義工老師深深地鞠了壹躬，雙手接過盤子，輕輕地把剩菜剩飯倒進自己的盤子裏，分享著這"珍貴的禮物"。看著這壹幕幕的鏡頭，每壹個人的心靈都受到了猛烈的撞擊，沒有語重心長的說教，只有盈盈的笑臉，關切的眼神。但是我們的心靈卻仿佛遭受著滂沱大雨，洗滌著我們那蒙上了灰塵的心靈。在第壹節課上，我們還看到了壹些令人觸目驚心的畫面，讓我們有了更深刻的啟示。試問，當妳看到索馬裏的孩子站在牛屁股的後面，拼命地吸食著牛屎，妳還會把飯菜倒進垃圾桶裏嗎？當妳看到缺水國家的孩子用牛尿來洗頭，妳還會浪費壹滴水嗎？()當妳看到獲得普策利獎的圖片《饑餓的女孩》，壹個像壹具骷髏壹樣的女孩爬向食物派發處，而後面站立著壹只蠢蠢欲動禿鷲正在準備啄食，妳的內心不會有著揪心的疼痛嗎？第壹天的學習讓我們每個人都接受著靈魂的拷問，陷入了深深的反思之中。第壹天的學習讓我們懂得了要感恩身邊的壹切，感恩每壹顆糧食，感恩每壹顆水珠……
鏡頭二：燭光點亮心燈
第二天的晚上，靳雅佳老師給我們分享感恩的歌曲，深情的歌聲讓我們淚流滿面。主持人在黑暗當中為我們朗誦《假如我有三天光明》。接著，低沈的'男中音在耳邊響起："**眼中的幸福只是撫摸親人臉上的輪廓，而我們與父母朝夕相對，但是我們有沒有盡到自己的孝道呢？"這時候，黑暗中亮起了壹點點燭光，義工老師手中捧起壹盞盞小蠟燭步入課堂，並把它們傳遞到我們的手中。主持人的聲音又響起來了："大家凝視著這小小的燭光，燃盡了自己的身體給我們帶來了光明，看著燭光妳想到了誰？蠟燭的淚就像妳的父母為妳留下的淚水。那是夏天的夜晚……"老師的敘述打開了我們記憶的閥門，父母照顧自己的點點滴滴像電影壹樣在腦海中播放，眼淚不禁在臉上滑落。"樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待！我們千萬不要讓自己的人生留下這樣的遺憾呀！"在燭光中，我們默默地懺悔自己，默默地祈禱……此時此刻，我看見平時很少動情的兒子，眼中飽含著淚水。
鏡頭三：跪拜感恩父母
第三天的晚上，我們觀看了《我被十三所學校開除》，失足青年胡斌痛哭流涕地講述了自己的故事。他是如何因為網絡成癮壹步壹步走上歧途的。他的母親是如何從深淵中把他壹步壹步拉回來的。胡斌老師說，他壹上網玩遊戲就是連續壹個星期，玩之前到超市購買壹大袋食物，然後就是不眠不休地玩。他經常打群架、逃學，甚至做壹些違法的事情。所有的人都認為他已經無藥可救了，連他的父親都不認他這個兒子了。但是，他的母親對他不離不棄。壹次偶然的機會，他的母親接觸到傳統文化課堂，從此改變了孩子的壹生。講到母親為他的付出，胡斌老師在千萬人的註視之下，撲通壹聲跪下來向母親懺悔。此時此刻，我們都熱淚盈眶。這時候，主持人緩緩地走到**，"今天，我們有許多孩子現場報名給自己的父母行跪拜禮，以感謝父母的養育之恩。"我的心裏"咯噔"壹下，望望不遠處的兒子，臉上沒有什麽特別的表情。我再向四周瞄了壹下，看到孩子他爸居然坐在後面的位置上。難道……？我的心裏有壹種奇怪的預感。主持開始宣讀名單了，"簡昶！"第壹個就是兒子的名字。平時不願意表達自己情感的兒子居然會報名，我感到有點詫異。這時，兒子已經紅著眼睛走到了我的跟前，他拉著我和他爸的手來到講臺上。壹位位的家長被請到了臺上，孩子站在父母的前面。這時，神聖的音樂響起，敲擊著每個人的靈魂深處。"壹叩首！"孩子們撲通壹聲跪在了父母的跟前。這時，我的眼淚再也忍不住了，像洶湧的河水奔湧而出。以前總認為父母的付出是理所當然的兒子，經過幾天的學習變得懂事多了。他學會了感恩父母，這是我最欣慰的。兒子，媽媽永遠愛妳！接著，義工老師捧來了水盆，兒子為我們細心地洗腳。看著兒子壹遍壹遍地擦洗，幸福的淚水在心中流淌。洗好之後，我示意兒子把洗腳的毛巾放到我的手上。我在心中默念：我要好好地珍藏這條毛巾，好好地珍藏兒子對我們的愛……
鏡頭四：角色互換體驗
從小到大，父母壹直對孩子照顧有加。孩子們被視為掌上明珠捧在手上，對父母的含辛茹苦視而不見，所以造就了許多"小皇帝"、"小公主"。今天，所有參加課程的孩子都要與父母進行角色互換，照顧自己的"孩子"。主持人把所有的父母都請上講臺上，由孩子給他們戴上眼罩，此時此刻，父母都成了需要照顧的"孩子"。兒子幫我輕輕地戴上面罩，我的眼前頓時壹片漆黑。兒子輕輕地在拍拍我的手臂，表示讓我放心。主持人讓孩子們把父母帶到飯堂，並照顧他們用膳，整個過程不準發出聲音。兒子扶著我出發了，來到臺階前面，兒子就會拍拍我的腿，他生拍我摔著，總是小心翼翼地向前挪動。兒子扶著我步入飯堂，找到位置坐下。兒子捧來飯菜，壹口壹口地餵我吃。由於是第壹次做這些事，兒子顯得笨手笨腳的，湯匙的飯太多，飯粒就從我的嘴邊往下掉，兒子就小心地幫我擦擦嘴角。咀嚼著兒子親手餵進我口中的飯菜，壹股幸福的滋味彌漫在心頭。從來都是自己在為孩子操心，這壹刻孩子仿佛壹下**大了，懂得了照顧自己，真是太幸福了。
以上僅僅是五天活動中的幾個剪影，幸福文化課堂帶給我們的感動還有很多。在這裏，受到教育的不僅僅是我的兒子，更多的是我們父母本身。在這裏，我們找到了開啟幸福之門的金鑰匙--學會感恩。感恩親愛的父母，給予了我們生命；感恩敬愛的老師教會了我們成長；感恩傷害過我們的人，讓我們學會了堅強；感恩每壹滴水珠把我們滋養；感恩地球上的壹切壹切……壹個不知道感恩，不知道報答他人和社會的人，不是壹個人格完整和心靈健康的人。我很慶幸能夠和兒子參加了幸福人生文化課堂。我希望每壹位父母都能帶自己的孩子參加幸福文化課堂，開啟其智慧，培養其德行。朋友們，讓我們壹起開啟幸福之門吧！