農歷十二月初八(臘月初八)就是臘八節，臘八節要到了社區會開展什麽樣的活動呢?下面是由我為大家整理的“社區臘八節活動方案範文(精選5篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇壹：社區臘八節活動方案範文壹、活動背景：
xx兒童餐廳是新興的新式餐廳，針對中國有孩子的家庭而建立經營。 而臘八節在中國有著非常悠久的傳統和歷史，在這壹天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
說到臘八必然想到的是臘八粥，而本店也正在推廣新產品“特色臘八粥”。剛好臘八節能和新產品推廣融為壹體。所以以傳統節日臘八為主題，在本餐廳展開相應活動。
二、主題：
溫馨臘八節親子活動，和家人壹起***享臘八。
三、宗旨：
給中國家庭壹個溫暖的餐廳，讓爸爸媽媽和孩子***度臘八節每壹次美好的時光。
四、活動目的：
借臘八節之名吸引顧客，招攬生意，推廣本餐廳新產品“特色臘八粥”，通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色，即父母和孩子壹同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。
五、活動意義：
通過這次活動不僅能宣揚傳統文化，並且借臘八節濃郁的中國風情，拉近本店與消費者的距離，快樂大家的同時推廣本店產品，打響本店知名度
六、活動時間：
20xx年x月x日(農歷十二月初八)臘八節當日。
七、活動地點：
xx兒童餐廳xx店。
八、活動對象：
來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)。
九、活動流程：
1、前期準備臘八節活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動，以及相應物品材料、店內陳設。
2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥。
3、認識臘八粥中各種豆子。
4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方，並提交。
5、評選最好的配方家庭。
6、三個家庭燒制臘八粥。
7、品嘗三個家庭的臘八粥，評出最美味獎。
8、和“臘八仙子”學習壹首簡短的和臘八節相關的兒歌(加動作)。
篇二：社區臘八節活動方案範文壹、活動時間：
20xx年x月x日。
二、活動地點：
xx敬老院、xx敬老院、xxx敬老院;救助站;流浪點。
三、活動背景、目標和對象：
每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這壹天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
然而，在這個溫暖的節日裏，並不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣壹群人，他們以天為被、以地為床。敬老院裏更是聚集著缺少家人關愛的老人。
這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。
四、主辦單位：
xx時報、xx市誌願者拓展服務總隊。
贊助商：xx粥城。
五、活動流程：
前期準備：
聯系並統計各派送點所需粥品數量。
A、招募誌願者:x月25日-x月27日。
B、人員安排：x月27日，確定誌願者人員。派送人員20人，壹個點安排4個人。活動指揮以及後勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系，並負責調配各小組粥的數量。
C、每組派送由4名誌願者組成，組長壹人，負責聯系和總結。
D、人員集中方式：方案壹車輛足夠時，集中出發;方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方;
E、小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，
F、物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。
篇三：社區臘八節活動方案範文壹、主題節日背景：
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說：“過了臘八就是年。”以往，這壹天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕壹輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過壹個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這壹節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標：
1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。
3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。
4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園***度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領域目標：
健康：認識各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養，了解壹些食物搭配的相關知識。
語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態度自然，聲音響亮。
科學：對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。
藝術：在美術活動中自由自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格，對音樂活動產生學習的興趣。
社會：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂於與人交流。
四、主題參考課程：
健康《多吃粗糧身體好》
活動目標：
1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，並用清楚、正確的語言進行表達和交流。
2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務。
3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。
數學《數壹數》
活動目標：
1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。
2.探索玉米列數是雙數的規律。
3.激發幼兒對數學的興趣，培養幼兒積極關註身邊事物的情感態度。
語言《臘日》
活動目標：
1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗，表達人們對生活的熱愛，對美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩，並能通過聲音和動作進行表演。
音樂《拾豆豆》
活動目標：
1、受和表現京劇曲調的韻味，並邊唱邊表演。
2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理。
科學《認識各種豆》
活動目標：
1.在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2.了解、認識各種豆類食品，激發幼兒喜歡吃豆類食品。
美術《豆豆貼畫》
活動目標：
1.了解各種豆子的特征及其作用。
2.充分發揮幼兒的創造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。
娛樂遊戲《炒豆豆》
活動目標：
1.學會念兒歌“炒黃豆”，並能邊念邊做動作。
2.掌握立滾翻的技巧，發展動作的靈活性和協調性。
3.樂意和同伴結對玩耍，體驗民間遊戲所帶來的樂趣。
五、主題家長社會資源：
1.建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹壹些粗糧給孩子認識，並了解粗糧的營養價值。
2.請家長講壹講關於臘八節的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有壹定的知識經驗準備。
3.情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂，增進情感。
六、環境創設：
1.收集各種粗糧實物，放在科學區，讓孩子觀察認識，並了解其營養價值。
2.收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3.用kt板制作壹只“碗”，制作豆貼畫。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。
5.將臘八粥裏的八種材料陳列在主題墻上。
篇四：社區臘八節活動方案範文壹、 活動背景：
又是壹年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子裏，xx社區在xx電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進xx社區，開展濃情臘八粥溫暖xx人臘八主題文化活動。
二、 活動內容及目標：
講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。
三、 活動流程：
1、 由社區居民代表xx社區老年協會會長xx講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作，然後拿社區。待定)
2、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。
3、 誌願者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。
4、 誌願者與獨居老人壹同品嘗臘八粥。
四、 活動性質：
知識性、趣味性、教育性三者結合。
五、 目標對象：
1、 獨居老人。
2、 大學生誌願者x人。
3、 社區誌願者名x人(小學生8名，師2—3名)。
六、 活動時間： 20xx年x月x日下午1;30。
七、 活動地點： XX社區壹樓圓桌會議室。
八、 預計參加人數： 30人。
九、 備註： 本周小小誌願者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。
篇五：社區臘八節活動方案範文主題
臘八節——凝聚大家庭。
臘八節簡介
臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從先秦起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節除祭祖敬神的活動外，人們還要逐疫。這項活動來源於古代的儺(古代驅鬼避疫的儀式)。史前時代的醫療方法之壹即驅鬼治疾。作為巫術活動的臘月擊鼓驅疫之俗，今在xx等地區仍有留存。據說，佛教創始人的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節日，又稱“佛成道節”。
適合年齡
3歲—6歲。
參與人
母親、父親、孩子。
地點
戶內/戶外。
節日導語
臘八是懷念先祖的節日，但現代寶寶大都遠離故土、長親而居，對祖親缺少認識和感情，爸爸媽媽可以趁這個節日培養寶寶的大家庭意識。
節日安排
活動篇
安排壹次家庭活動，全家人壹起參與，玩球、畫畫、搭積木，重要的是所有的人都參與其中，每個人都承擔著不可缺少的角色，可以事先征求孩子的願望，壹起拼積木好嗎?或者壹起畫畫好嗎?如果孩子個性強烈，喜歡當家作主，那麽不妨就聽從他的安排：“妳拼小房子，我拼綠色的房子。”可以把作品保留下來，標上日期。
1.如果孩子沒有興趣，那麽就放棄。
2.不要讓孩子總是配合妳的行動，給他發揮的余地。
3.全身心投入，妳的敷衍會讓這次活動變得枯燥乏味。
親情篇
拿出家庭成員的照片，看著照片，雖然寶寶還不理解，但爸爸媽媽對親情的回憶也是很重要的：“這個是大姨，這個是哥哥，他們在很遠的地方，他們那裏現在正下雪呢，哥哥特別喜歡寶寶……”。還可以讓孩子給親人打個電話，以寶寶能做到的方式，比如兒語，給家人拜個年。這樣的做法可以密切家庭成員的關系，給孩子更多的親情體驗。
創意空間
時光流轉，轉彎或者加速的壹剎，平淡生活裏壹個別具用心的細節……記憶的影像留下的永遠不是全部，記住的總是最特別的那幾幅，花點小心思，孩子的記憶裏就可能多了壹頁值得回味的章節。
手工制作的各種紀念品，雖然簡單卻往往更有紀念價值。例如壹份印有所有家庭成員照片的家庭日歷，在具備實用的功能之外，還記錄下了那個時期妳和孩子的歡笑;用家庭成員頭像代表的生日符號，有愛心圖案的紀念日，都是獨壹無二的家庭表情……使用過後，稍加整理，就是壹本很好的紀念影集。