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學校端午節活動策劃書

 時光匆匆,我們在忙碌中奔走,壹段時間的工作已告壹段落,面對新的工作,制定好新的目標,讓我們壹起來學習寫策劃書吧。那麽策劃書有什麽格式呢?以下是我為大家收集的學校端午節活動策劃書範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校端午節活動策劃書1

 壹、活動主題:

 品味端午,傳承文明

 二、活動背景:

 傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。xx年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳xx年的端午節壹下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

 三、活動目的:

 通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是壹種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

 四、活動對象:

 臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

 贊助單位:

 五、活動地點:

 青少年活動中心

 六、活動時間:

 xx年6月6日星期壹早8:30點——上午11:30點。

 七、活動內容:

 1、端午傳統文化介紹。

 2、詩聯社學者講座。

 3、即興詩詞歌賦。

 4、分發活動贈品。

 5、合影留念

 八、活動流程:

 1、xx年6月5日開始場地布置。

 2、6日8:30主持人宣布活動開始。

 3、主持人宣讀活動背景及目的。

 4、做有關中國傳統文化走向的演講。

 5、詩聯社學者講座。

 6、即興詩詞歌賦表演。

 7、給與會者分發活動贈品。

 8、請大家暢談自己的感受。

 9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

 10、合影留念,主持人宣布結束。

 九、活動中註意的問題細節:

 1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

 2、活動準點開始,請參與提前半小時到場並登記。

 3、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。

 十、活動策劃組織者:

 臨猗義工聯合會六牛詩社臨猗縣詩聯協會

學校端午節活動策劃書2

 壹、活動主題:

 “消逝中的經典”之“端午之思”

 二、活動背景:

 傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

 三、活動目的:

 通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,並作出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

 四、活動對象:

 xx協會全體會員

 五、活動地點 :3-305

 六、活動時間 :20xx年6月20日星期六下午5:00--6:30

 七、活動內容 :以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂壹下活動氣氛。圍繞活動目的.展開討論“端午之思”的演講。

 八、活動準備:

 (1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

 (2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員:任xx。

 (3)場地人員安排及當天簽到情況:秘書處。

 (4)接待來賓:詩歌部。

 (5)板報:宣傳部。

 (6)場地布置裝飾:文藝部。

 (7)活動拍攝:記者部。

 (8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

 (9)會場秩序維持:組織部。

 (10)茶水:編輯部。

 (11)星空論壇會後收拾:編輯部。

 九、活動流程:

 (1)20xx年6月25日下午5:00開始“xx論壇”。

 (2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。

 (3)主持人宣讀活動背景及目的。

 (4)朗誦壹首有關“消逝中的經典”主題的詩。

 (5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

 (6)小品娛樂節目。

 (7)做出“端午之思”的深刻探究。

 (8)請大家暢談自己的感受。

 (9)小遊戲“快樂傳真”。

 (10)由社長做最後點評總結並向到場佳賓及參與者表示謝意。

 (11)主持人宣布結束。

學校端午節活動策劃書3

 壹、指導思想

 為了傳承我國的傳統文化,讓學生感受濃濃鄉情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中,培養學生良好的人文素養與科學素養,感受端午文化的魅力熏陶。並進壹步培養學生創新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。

 二、活動時間 :6月6日下午第二節課

 三、參加人員 :壹~六年級學生

 四、活動內容

 通過找壹找、說壹說、畫壹畫、寫壹寫、學壹學、縫壹縫等方式,走進端午節,感受端午文化。

 1.“秀秀我的小巧手”:壹二年級縫制香囊、做五絲等;

 2.“端午節知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。

 3.走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。

 4.“我跟老師學壹技”:五六年級學生重點學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

 活動結束後,綜合實踐活動老師6月8日之前(壹二年級班主任)將活動方案電子稿發送教務處郵箱,字體四號微軟雅黑。活動期間,壹、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張照片,由大隊輔導員收集後拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

學校端午節活動策劃書4

 壹、活動目的:

 1.端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

 2.通過端午節來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

 3.端午節也是壹個與家人團聚在壹起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

 二、活動時間:

 6月3日——6月6日

 三、活動安排:

 1.舉行壹次有關端午節的主題班會。

 (1)同學互相交流所知道的端午知識。

 (2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。

 (3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。

 (4)為學生講解端午節的來歷、風俗。

 2.“我向長輩學壹技”主題活動

 (1)在家裏向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

 (2)和家長***同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。

 3.體驗端午情懷

 (1)同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。

 (2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師壹起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。

 (3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

 四、活動要求

 1.班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。

 2.各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。

學校端午節活動策劃書5

 初入六月,端午將至,為響應我校“我們的節日”系列主題活動,認真貫徹黨的精神,做好當代大學生思想道德素養的提升工作,推進社會主義核心價值體系建設,創建精神文明校園,切實加強中華優秀文化傳統教育,增強傳統節日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,深化“講文明,樹新風”的活動主題,我院結合自身教育教學的切實情況,深入挖掘端午特色文化內涵,特舉辦了弘揚中華傳統節日文化的“我的端午節,我的中國夢”系列主題活動。

 壹、活動目的:

 帶領我院全體學生,過中國節、養中國心,以壹種快樂的、體驗式的活動方式,讓我院同學體會端午,親近中國文化,激發中國夢。

 二、活動主題 :我的端午節,我的中國夢

 三、活動時間:

 四、活動對象 :電子商務與物流管理學院全體學生

 五、活動內容及形式:

 1.“端午之思”主題詩歌朗誦

 通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,使同學們更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,並作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

 2.端午知識競猜

 準備收集壹些關於端午的小常識,制作成宣傳好報,張貼於我校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過壹個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各壹個。

 六、活動要求:

 1、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,精心設計同學樂於參與、便於參與的端午節特色項目,保證活動紮實開展,努力做到將我院全體同學都引到活動中來,增強“我的端午節,我的中國夢”主題活動的影響力;

 2、突出文化性。端午節是我國的特色文化,它有著獨特的風俗,如:賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,要利用端午節開展緬懷先輩,傳承民族精神;

 3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑,大力普及端午節日知識,廣泛宣傳開展活動情況,營造濃郁端午節日氛圍,在全院叫響“我們的節日”這個主題。最後,要做好活動照片的及時采集和發布。

 七、活動宣傳:

 1.展板宣傳:宣傳部在6月8日做出宣傳展板;

 2.微博宣傳:院學生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發布和宣傳;

 3.貼吧宣傳:臵頂帖,在全校範圍內宣傳端午文化;

 4.飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。

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