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學琵琶作文

學琵琶作文1

 我是從中班開始學琵琶的。剛開始學的時候,我對琵琶很反感,每次彈琵琶之前都要先哭壹場,再被老媽罵壹頓,才悶悶不樂地開始彈。彈出來的曲子就更差勁了,那根本不能叫曲子,每彈壹個音就要停頓5秒才能彈出下壹個音,還經常彈錯音,讓人壹聽就全身不舒服。那時候每天都哭著鬧著跟老媽說不要再學琵琶了,可老媽就是不肯,說如果不學琵琶了就不給我買玩具,於是我選擇了繼續學琵琶,但依舊很不情願。

 而現在壹切都變了,我壹有時間就會主動地彈琵琶。心情不好的時候,彈壹首曲子,感覺心情變好了,生活也變得有情調了。老媽說我太忙了,叫我不要再學琵琶了,可我死活不同意。我壹點都不後悔當初選擇了繼續學琵琶,因為經過6年的努力,我的琴藝有了巨大的提高。今年暑假,我順利通過了中央音樂學院的琵琶九級考試,彈出的曲子十分優美動聽。我還多次代表班級參加校藝術節“三獨”比賽獲得壹等獎。班級裏的同學也都說我琵琶彈得很厲害,上次寫《誇誇我的同學》這篇作文時,還有同學謝我琵琶彈得好。

 當初剛開始學琵琶的時候,我是壹萬個不情願,現在卻壹點也不後悔,因為琵琶讓我有了壹項特長,還帶給我榮譽。

學琵琶作文2

 二年級的兒童成長課程中,我選了琵琶。我很興奮,暗下決心:“我壹定要努力練習琵琶。”

 盼望著,盼望著,兒童成長課程終於開始了。我和班裏的兩個同學壹起去琵琶教室。

 琵琶老師姓鄭,他說:“琵琶是壹種古典樂器,很難彈奏。只要堅持不懈,就能學好。”

 老師先給我們講解了彈琵琶的指法和樂譜的相關知識,接著,他請壹位高年級的大姐姐彈奏壹首樂曲。然後,老師也彈奏了壹首樂曲,那聲音如玉珠走盤,壹會兒清脆,壹會兒圓潤,壹會兒渾厚,壹會兒高亢。我沈醉在美妙的樂曲中。

 課堂上,我按照老師的方法練習指法。那天晚上,回到家,我也練習指法,我喜歡上了這種樂器。

 我們上了幾節課,開始學彈曲子。彈曲子必須左手壓在弦上才能發出動聽的聲音。手指壓在弦上真疼啊!手上的皮都掉了,漸漸地,我沒有了興趣。

 我對媽媽說:“媽媽,我不想學琵琶,學琵琶太枯燥了。”

 “不要灰心,學琵琶要堅持。學會了彈琵琶,妳就有壹種特長了。”媽媽鼓勵我。

 我重新樹立了信心,經常練習彈琵琶,逐漸掌握了技巧。我彈著琵琶,樂曲從指間緩緩流出。終於,我能熟練地彈奏《小蜜蜂》、《小粉刷匠》、《音樂家》等幾首樂曲。

 三年級的兒童成長課程中,我也選了琵琶。四年級的兒童成長課程沒有琵琶,我就在家經常練習。

 感謝琵琶老師,感謝媽媽,在我成長的道路上,他們給了我學習的動力,讓我學會了堅持不懈。

學琵琶作文3

 我從六歲起便開始學習琵琶。這其中的酸甜苦辣,就如同那滿天繁星,幾天幾夜都數不完。但有兩種滋味最令我難以忘懷,那就是——苦與樂。

 學琵琶要下苦功夫,這其中的苦,我不知嘗了多少回。但是,“吃得苦中苦、方為人上人”這句話,讓我又重新振作起來。

 記得我第壹次拿起琵琶的時候,壹個不小心,手滑了壹下,琵琶掉在了地上。幸好琵琶沒有摔壞,不過我還是遭到了壹陣臭罵。之後,我壹直很小心地保護我的琵琶,不讓它再次“受傷”。

 我剛在琵琶上摸出“哆、來、咪、發、嗦、啦、西”,就迫不及待地拿起樂譜,彈起裏面最簡單的曲子,結果不但曲子沒彈好,還把琴弦弄斷,傷到手指。姐姐笑我連音符都沒學好,就想彈曲子。我很是不服氣,發誓壹定要學有所成,讓姐姐知道我的厲害。於是,我更加努力的練習彈琵琶。雖然中途有過要退出的念頭,因為彈琵琶實在是太無聊了,別人在開心的玩耍,而我卻在家裏辛苦的彈琵琶。不過,在姐姐的威脅加鼓勵下,我總算沒有放棄。

 功夫不負有心人。終於,我的苦換來了樂。幾年後,我學業有成,經常和跟我壹起學琵琶的同學們去參加壹些娛樂活動或比賽,不僅贏得了觀眾們的掌聲,還獲得了不少獎。

 學琵琶有苦也有樂,我不怕苦,我追求樂,所以,我壹定會成功。

學琵琶作文4

 我從六歲半開始學習琵琶,至今也有兩年半的時間了。其實當初並非我自願的,而是媽媽喜歡“蘇州評彈”的韻味,覺得只有琵琶這種樂器才能符合我的'氣質,就這樣我就稀裏糊塗地開始了我的琵琶生涯。

 最初的壹年,是媽媽在邊上陪伴我上課的,所以我彈得也是比較認真的,因為稍有偏差媽媽就能聽出個所以然來。由於我的努力,經常得到老師的表揚,而和我壹起上課的另外壹個同學則是每堂課幾乎都是在批評聲中渡過的。

 可是好景不長,在剛剛結束的五級考級中,我雖然拿到了證書,可是等級僅僅是“合格”。也許對於別人來講,合格就是萬歲,而我卻被老師和家長狠狠地批評的壹頓,老師責備我放松了對自己的要求,媽媽也反復對我說:“幹什麽事都要有長性、有毅力,要有刻苦的精神,竟然選擇了就要堅持到底,不能半途而廢。”

 說實話,我還不太明白學這些對我有什麽好處,只知道它占據了我大量玩耍的時間。我從內心是不想去練習的,可我又沒有合適的理由和勇氣和媽媽談判。只能告誡自己沒有辦法改變別人,那只能改變自己。所以從現在開始,還是安安心心地繼續努力,爭取駁回老師和家長對我的好感!加油!

學琵琶作文5

 我媽媽的朋友是教琵琶的老師,中班的時候,媽媽帶我去她家裏看別的姐姐學習琵琶。我還沒決定要不要學,媽媽就給我報名了。我只好去學。

 壹開始,我壹點都不喜歡學習琵琶,我覺得學琵琶太難了。每壹次彈琵琶之前都要用膠布把塑料指甲纏在右手的指頭上,太麻煩了。而且指頭壹直被膠布包著,非常難受。彈壹首曲子,每壹個音都要找好久才能彈對。我好幾次向媽媽請求,“我能不能不學了?實在是太累了!”媽媽總是說:“不,學什麽都要堅持。”

 學琵琶十分辛苦。有時候彈壹首曲子彈得手臂都酸了,手指都痛了,還是彈得亂七八糟的。尤其是背譜子的時候,不是背錯了,就是忘了,壹般都要背壹個星期才能背下來。

 媽媽壹直要求我每天認真練習,所以我的進步很大。原來,我彈什麽曲子都斷斷續續的,現在,我可以熟練地演奏《陽春三月》、《渭水情》等曲目。獲得過校藝術節“三獨”比賽壹等獎。

 我現在覺得學琵琶也沒那麽難了,也喜歡上學琵琶。每次彈琵琶的時候,我都陶醉在自己彈的樂曲中了,覺得很有成就感。

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