壹、指導思想
為隆重慶祝第xx個教師節和進壹步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為壹段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：“ 金秋九月頌恩師”
三、活動時間 ： 9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統壹安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙制作關於老師的“祝福袋”並貼在墻上，班委發動全班同學寫上心裏話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日 “我愛我師”之電影欣賞
全校各班在晚修7點至9點期間統壹播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會
具體安排：
1) 橫幅：主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像
具體程序：
1) 頒獎
2) 慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)
壹、活動目的： 讓廠家給予我們物質上的援助並***同準備禮物給需助學生，同時也讓本協會走出武科大往更深方面涉足，並將社會、企業與學生的聯系起來，體現出壹種大愛，更進壹步通過活動的意義來吸引媒體，以感染更多人參加愛心事業中來。
二、活動對象：
大中小型企業或個人
三、資助對象： 主要是家境貧困，品學兼優的初中生，資助對象有定期匯報學習、生活，家庭善等方面的義務，接受協會的監督和道德約束。
四、活動時間、地點： 20xx年12月15—26日地點不限
五、活動內容：
1、外聯部提前有針對性的尋找企業，壹方面是尋找關註大學生的商家，另壹方面是根據我們的禮物，來尋找對應生產禮物的廠家。
2、準備好協會資料，提前了解廠家概況，獲得聯系方式及地址，預先想好我方需要對方提供的幫助及我們能滿足對方什麽樣的要求，做到心中有數。
3、分配任務，組隊到校外拉贊助商，說明活動的目的及意義，表明我們的來意及誠意，簡要展示我們歷次活動的過程及成果，介紹本協會情況及性質。及通過此次活動可以達到的宣傳效果及社會影響力。最後談好雙方的要求及合作事宜，並再定時間雙方簽協議。若達成協議，簽定合作協議(由負責人簽字。協議的簽訂本著自願，公開，互信的原則可以雙方各方面的要求，再考慮。雙方堅決遵守各自的承諾，如有壹方未遵守承諾，後果由其負責。活動中要註意及時匯報活動進展並相互交流。)
壹、 活動目的：
為了讓同學們盡快適應大學生裏繽紛多彩的生活，發掘自己的潛能和才藝，更好的融進周圍的環境，同時加深同學們之間的相互了解，與身邊的人搞好關系。
二、 準備工作：
盡可能的蒐集壹些展示同學們風采的照片，並作出壹份詳細地計劃書，與團委、班幹部和同學們商量活動地具體步驟，準備好活動用具。
三、活動地點：
鐘樓廣場
四、活動用具：
帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅
五、活動時間：
20xx年10月30日星期五
六、活動負責人：
班長：閆國棟、團支書：亓丹丹、組織委員：郭寒西、宣傳委員、董偉偉
七、參加人員：
法學院0902班全體同學以及任何對此次活動感興趣的同學
八、活動方式：
舉辦壹次簽名活動，本著自願原則，同時回答同學們的疑問
九、活動內容及流程：
向同學們宣傳大學生活的豐富多彩，鼓勵同學們盡可能地參加各種活動，回答同學們提出的疑問。屆時將邀請壹些學長作為我們的顧問。本著自願的原則讓同學們在條幅上簽名，並做好記錄工作。
十、活動預期效果：
可以增加同學們對大學生活的了解，鼓勵同學們更多的參與學校的活動，發掘才能，更好地建立自信，更好的與人相處，同時積累壹定的經驗。
十壹、經費預算：
條幅 20元、記錄本1元、簽字筆3元 ***計24元
十二、安全預測：
為了保證活動期間的安全，避免發生擁擠，阻塞交通等時間的發生，我們將安排人維持活動現場的秩序，及時疏通道路。
策劃書：法學院0902班
學生擁有壹顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關心、幫助他人，才能學會包容，贏得真愛，贏得友誼，才會擁有快樂，擁有幸福。
壹、活動時間： 20xx年11月20日中午
二、活動地點： 活動中心二樓
三、活動形式： 中心學生或招募（30組家庭）
四、活動內容：
四個“感謝”活動：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會溫暖我。
壹、首先了解感恩節的來源。
二、感恩父母。
平日裏都是父母來關心照顧我們，那麽，妳們是否關心過自己的爸爸媽媽？
1、跟父母說壹聲“謝謝”感謝內容要具體，表達感情要真摯。
2、給父母錘錘肩、揉揉背等，感謝父母養育我。
三、 感謝老師。
當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
1、朗誦詩：《老師，謝謝您！》
四、感謝社會，感謝身邊的人（同學和朋友）。
1、制作壹張感恩祝福卡，撰寫壹句（段）感恩箴言，送給身邊的人。
2、唱壹首感恩的歌曲《感恩的心》。
壹．活動背景
因為有愛我們相識，因為有愛我們相聚。愛是壹個善意的眼神
愛是壹聲親切的問候，時間會流逝，但愛不會；愛很渺小，愛又很龐大；小愛治家，大愛治國，博愛治世，愛無處不在。有生命的地方就會有愛的身影，她攜刻在人民英雄紀念碑上，流露在五星紅旗的壹角，滲透在每壹個華夏兒女的心中，遊離在世界的每壹個角落……
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發現愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦壹次以“愛如此美麗”為主題的團課。
二．活動主題
愛—如此美麗
三．活動目的
1. 展示並傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統美德；
2. 進壹步增強全系學生對愛的理解與感受，將愛進行下去；
3. 豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4. 發現人才，培養人才；
5. 增加學生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結；
6. 為校園營造壹種助人為樂的氛圍，提高我院學生對愛的認識。
四．活動口號
妳我相知相愛 讓愛充滿人間
五．組織形式
本次團課由建工系分團委發起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學名單統計並上報。
六．參與對象
建工系老師、系學生會副部以上幹部、團組織部全體部員及各班代表。
七．前期宣傳
1.由建工系團總支向系學生會副部以上幹部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2.出版報對此次活動進行宣傳。
八．活動時間及地點
活動時間：xx月xx日晚8：00
活動地點： 圖書館704
九．主辦單位
建工系分團委
十．承辦單位
建工系團組織部及兄弟各部
十壹．主持人
男主持人：xxx
女主持人：xxx
十二．活動流程
1. 感情篇
1》 主持人開場白引出團課主題
2》 手語操 小虎隊《愛》
3》 同學自由發言暢談對愛的理解與感受。
4》 *** 演講《愛如此美麗》
5》 獨唱《母親》
6》 同學自由發言由母愛而聯想到的親情、友情、愛情以及由此而聯想到的對祖國的愛，對工院建設示範院校的愛
7》 吉他演奏，兩人合唱《丁香花》
8》 主持人總結
2. *** 篇
1》 主持人總結上篇並引出此篇。
2》 伴隨輕音樂《天空之城》及詩歌朗誦《愛》（馬瑞秀），四人現場作畫
3》 獨唱《站起來》
4》 同學自由發言
中間插入環節《我愛記歌詞》（韓宇佳、田邵婷、賈超等）。
5》 獨唱《相親相愛》
6》 主持人總結，唱《同壹首歌》
7》 在輕音樂中主持人講結束語。
8》 老師或部長作點評。
十三．現場服務
1. 活動開展之前迎賓（兩男兩女，其中含部長）。
2. 安排老師、各部長及各班代表就座。
3. 倒水同學安排。
4. 會場秩序的服務:包括左右門的進出，會場內秩序維持，退場秩序的維持及臨時狀況處理等工作。
十四．活動安排
1. 活動前期的安排。
1》 支持人的選定及主持稿的出臺。
2》 老師、各部長及各班代表的邀請。
3》 服裝、道具的選定。
4》 會場座位的安排。
5》 工作人員任務的安排。
2. 活動後期的安排
1》 做好相關人員的退場工作。
2》 現場的清理。
十五．註意事項
1. 活動開展前現場的布置。
2. 現場秩序的維持。
3. 活動結束後現場的清理。
4. 老師、各部長及各班代表的迎送工作。
建工系團組織部
xxxx年xx月xx日
壹、活動主題：
誠信考試 誠實做人
二、活動背景：
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼壹學期的學習又將告壹段落，我們也迎來了20xx—20xx學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是壹次學習成果的檢閱，更是壹場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關註的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每壹件小事
真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性
誠信是做人的壹種品質
是職業道德的根本
是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質
就要從身邊的每壹件小事做起。
三、活動目的：
1．全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2．指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質
四·活動對象：
自動化工程學院全體學生。
五·活動時間 ：
20xx年06月
六·活動地點：
個班教室
七 ·活動流程
1·誠信意識教育 班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沈著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮鬥來爭取。因此大家壹定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。
2 請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3 “誠信考試，誠實做人”的簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕壹切作弊行為。
4 活動最後由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的註意事項及考試的註意事項。並祝同學們在考試中獲得優異的成績。
八、活動意義：
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的壹言壹行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信
不知其可也。”只有有了誠信，妳才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做壹個誠信之人是我們的責任和義務，以及壹個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這壹點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、註意事項：
1、在組織過程中負責人要註意時間的分配，盡量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，註意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班幹部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
活動目標：
1、通過談話、遊戲等形式，讓幼兒熟悉幼兒園新環境和生活，為新學期開學打下基礎。
2、通過親子遊戲，增進親子感情，讓家長進壹步了解幼兒在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，更好地促進家園互動。
活動時間：
8月30日上午8：30——10：30
活動流程：
壹、來園接待（8：30——8：40）
熱情接待幼兒與家長，與家長、幼兒交流暑期情況。
二、談話活動（8：40——9：15）
1、認識新小朋友。
2、壹個暑假過去了，小朋友都長高了，懂事了，現在大家都進入大班做了哥哥姐姐了，在暑假裏大家都發生了什麽有趣或者開心的事情呢？
三、生活活動（9：20——9：30）
1、能自己排隊喝水。
2、熟悉盥洗室環境。
四、遊戲活動：才藝展示（9：20——9：40）
暑假裏大家都學習了什麽新的本領？給大家展示壹下自己的新本領吧！
五、生活活動（9：40——9：50）
六、親子活動：兩人三足（10：00——10：20）（玩法附後）
七、結束活動（10：20——10：30）
給幼兒分發小禮物，結束活動。
遊戲名稱：
兩人三足
活動目標：
1、學習遊戲"兩人三足"，體驗與爸爸媽媽按節奏同步前進。
2、體驗***同協力合作帶來的快樂。
活動準備：
綁腳帶子
活動過程：
壹、遊戲導入，找好朋友。
找壹個朋友碰壹碰，找壹個朋友碰壹碰，碰哪裏？小手碰小手！找到壹個朋友手拉手。
二、遊戲《兩人三足》
1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？
2、現在老師要把妳們兩個人變成三只腳。（家長幫助孩子將自己的腳與孩子的腳壹起固定）綁好以後，先自由走，練習幾次。
三、“兩人三足”比賽
現在由爸爸媽媽帶著孩子壹起站成兩隊進行比賽。
壹、主題教育活動的策劃在於立意
構思主題，立意明確、主題鮮明，給活動定位，確立活動的方向和目的。校外教育活動，是社會主流教育的壹部分。因此，活動的立意就離不開主流教育和形勢發展的要求。黨的十七屆六中全會，《關於堅持中國特色社會主義文化發展道路，深化文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮，努力建設社會主義文化強國的決定》，為校外教育活動提出了新要求。中國特色社會主義教育、***同理想教育、愛國主義的民族精神和時代創新精神培養、社會主義核心價值觀的樹立，成為策劃設計主題教育活動必須把握的脈搏和主線。立意壹定程度上體現在主題題目中，好的主題其思想性、目的性壹目了然。例如，《我做合格小公民》主題教育活動的“我做合格小公民”這個主題，就是對少年兒童進行思想道德教育，培養社會公德、家庭美德和個人品德，從小樹立社會主義公民意識，其“立意”很清楚。那麽，圍繞這個“立意”設計主題教育活動內容和形式，通過豐富的活動內容和多彩的活動形式，達到教育活動的目的。主題教育活動，堅持的是育人第壹的原則，重視活動的思想性、審美性和示範性，強化“育人”的社會責任，不斷提升活動的品質和效果，是策劃主題教育活動應當遵循的原則。
二、策劃主題教育活動應當立足於實踐，應以開展戶外教育活動為主
開展戶外教育活動，讓兒童天真爛漫的天性得到充分的釋放，讓他們把從書本上學到的知識在參與活動中得以展示和體驗，從而加深理解，提高行為的自覺性。
教育實踐活動從內容和形式上分，有主題實踐活動和無主題的實踐活動。有主題實踐活動，如為貫徹公民道德建設綱要，開展的“我做合格小公民”主題活動；迎奧運開展的“放飛夢想迎奧運”活動；紀念建黨90周年開展的“爭做黨的好孩子”等主題教育實踐活動。主題教育實踐活動具有思想性、時效性和實踐性的特點，這主要是根據重大事件和形勢要求，選做主題設計活動。主題教育實踐活動的目的，就是把思想教育，品德教育融入到壹個或多個活動載體中，讓孩子們在壹個合適的實踐過程中，經過自己的行為和心理體驗，把書本知識轉化成為思想行為，並對社會或他人產生積極的影響，在這個過程中孩子的`心靈得到升華，讓所學知識得以鞏固。無主題實踐活動較為簡單：如壹般性的組織勞動、交流、娛樂等，目的在於完成某項任務。相同之處都有行為過程，不同的是壹個有明確的思想主題，壹個是無主題。校外教育主要是開展有主題思想內容的活動。主題教育活動的實踐，是我們實現思想教育的有效途徑。
三、主題教育活動的策劃應當突出兒童為主體
主題教育活動要取得良好的效果，就應當重視開發和培養兒童的興趣，就應當給兒童更大的活動空間和更多的自主性。校外主題教育活動區別於學校教育。學校教育，按照統壹的教學大綱，以傳授知識為主。校外主題教育活動以兒童實踐體驗為主，他們的參與體驗是活動的主體，參與的程度，決定著實踐活動的效果和成敗。因此，在設計主題活動內容和形式的時候，要從兒童視角、兒童興趣出發，把握兒童接受事物的規律和他們的意願，啟發他們的思想感情，引導他們學會跟著社會主流思想走，學會運用知識踐行體驗，自主做事，自我提升。受教育的效果是在他們自己的親身經歷和體會中完成。因此，主題教育活動要避免成人化。
四、主題教育活動策劃形式要豐富多彩，生動活潑
設計教育活動的形式要多種多樣，豐富多彩，具有吸引力，使絕大多數少年兒童都有參加的機會。主題教育活動應當說是壹項普及性活動，要減小參與活動的難度，壹個主題可以多種活動形式，滿足不同層面兒童的需求，如果活動形式單壹，難度大標準高，就會讓壹些少年兒童參與受到限制，也就失去了組織教育活動的意義。從某種意義上講，只要少年兒童參與到了活動中，其教育活動的目的也就達到了。因此，設計主題教育活動的形式壹定要多樣化，要生動活潑，豐富多彩。參與教育活動也是少年兒童的審美過程。活動的思想性要和趣味性結合，寓教於樂，不留教育痕跡，要給少年兒童以快樂感和美感。比如，20xx年六壹兒童節，正值發生了汶川大地震不久，我們組織山東的少年兒童，開展“手拉手獻愛心 節日送禮物”的主題教育活動。我們告訴孩子由於受災房倒屋塌家園被毀，汶川災區的小朋友上學遇到困難，希望山東的小朋友能給災區的小朋友以幫助，啟發孩子的道德情感。山東的小朋友除了為災區小朋友贈送了書包、文具、圖書等節日禮物，還寫了壹封信放在書包裏。寫這封信是引導他們學會在參與主題實踐活動後去思考問題，審視自己的行為，表達思想感情，陶冶情操，美化心靈，感受大愛的美好和助人為樂的愉悅。引導他們通過參與活動，得到心理感受和親身體驗，逐步學會鑒別什麽是真、善、美，什麽是假、醜、惡；什麽是應該做的，什麽是不應該做的；什麽是社會反對的，什麽是社會提倡的；什麽是道德的，什麽是不道德的，完成自我教育和提升的過程。積極向上具有美感的思想教育活動，就是讓少年兒童學會審美，積累思想和行為美德，從而培養和樹立正確的世界觀，人生觀、道德觀逐步完善個人品質健康成長。
五、策劃主題教育活動要立足規範，突出示範性
由各級 *** 投資興建的校外教育機構，是為兒童服務的場所，代表著 *** 形象。校外主題教育活動不同於其他社會文化活動，其主要特征是：活動的主體是未成年人；活動的目的是培養少年兒童全面發展，並為少年兒童營造壹個健康成長的文化環境。因此，主題教育活動的策劃必須堅持社會效益第壹的原則。活動除了策劃設計、制作方案，還要組織壹支懂得教育的工作者隊伍來負責實施，在結束時壹定要做好表彰，樹立榜樣。目前，社會上有相當大的比例，把兒童教育活動按市場經濟來運作，什麽科目賺錢就上什麽，有些活動組織者不是專業教育工作者，不懂得教育的方式方法，把兒童的需求當作賺錢“項目”，高收費、成人化、粗制濫造，非常不利於兒童的身心健康。 *** 興辦的校外教育機構，在組織開展主題教育活動中必須堅持規範化，為社會其他教育單位等做出示範和表率。策劃主題教育活動，要把為少年兒童辦實事辦好事和維護兒童根本利益放在首位，把社會對少年兒童的責任放在首位，尊重兒童成長規律，尊重兒童教育規律，精心設計、精心組織、精心實施，力求教育活動的每壹個環節規範、安全、有序。杜絕粗制濫造，隨心所欲，急功近利。樹立榜樣，做好示範。對於活動中湧現出的先進集體和個人及時表楊大力宣傳，激勵他們的熱情，鼓勵他們的上進心。策劃和實踐主題教育活動不僅僅教育每壹個參與者，同時也應當給予社會積極的影響，為社會做好示範。
壹、活動背景：
九十年了，整整九十年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為***青團的壹份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習***青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校裏的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題：
弘揚“五四”精神
三、活動目的：
1、進壹步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進壹步提高班級***青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現***青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間：
20xx年4月12日
五、活動地點：
閩侯善恩小學
六、活動流程：
（壹）前期工作：
1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯系善恩小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好後，統壹賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
7、班級幹部對善恩小學進行實地考察，並與善恩小學的老師進行壹些活動當天情況的友好協商。
（二）活動階段：
1、班級同學於活動當天早上8：30集合完畢並乘車前往。
2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。
3、第壹階段：
進行壹個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什麽》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段：
將同學分成兩組，對於低年級同學，主要是和他們壹起做壹些集體遊戲，如帶球跑等活動。對於高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及***青團如何誕生等內容。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛》，結束此次活動。
4、收拾物品，清點人數，準備返校。
（三）後期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談壹談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報：20元
條幅：30元
交通費：100元
活動獎品：50元
礦泉水：20元
總計：220元