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美德少年詞

美德少年推薦詞300字

 美德的最大秘密就是愛,或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人格中存在的美。下面是我整理的關於美德少年推薦詞300字,歡迎大家參考!

 頒獎詞

 這是壹個勤奮自立、勇於創新的女孩。她熱愛學習,年年都被評為?三好學生?。她愛好廣泛但對科技情有獨鐘,吳健雄奶奶是她的榜樣。經過多少次的動手實踐,勇於創新,她的科技作品在省市級各類競賽活動中頻頻獲獎。她就是太倉市經貿小學六(3)班的時曹泠。

 雛鷹展翅,勤學創新

 時曹泠,經貿小學六(3)班學生。她是壹個勤奮自立、勇於創新的女孩。她熱愛學習,成績優異,是班中的?領頭羊?。她年年都被評為校?三好學生?。她有著豐富的愛好和特長,在各類省市級競賽活動中獲獎。她最鐘愛的是科技航模,曾獲第六屆江蘇省青少年科技創新大賽紙模型飛機項目彈射留空壹等獎;在第十二屆?我愛祖國海疆?全國青少年航海模型建築模型競賽中,獲?乘風號?空氣動力快艇模型拼裝賽二等獎。對科技的熱愛使她被表彰為江蘇省?四好少年?。勤奮自立、勇於創新是她展翅飛翔的雙翼。我們相信,向著科技創新的目標她定能飛得更高更遠!

 頒獎詞

 她是壹位勤奮好學、活潑開朗的女孩。多才多藝的她,唱歌、跳舞、彈琴是她最拿手的本領。正是有了不斷地練習,她才在特長方面取得了優異的成績?中國舞三級、鋼琴六級、成為校內外舞臺上最閃亮的明星!她就是實驗小學三(4)班的陶子小愛。

 舞臺上閃亮的小明星

 陶子小愛,實驗小學三(4)班學生。她是壹位勤奮好學、活潑開朗的女孩。多才多藝的她,唱歌、跳舞、彈琴是她最拿手的本領。她從幼兒園中班開始學習鋼琴和舞蹈,通過不斷地勤奮練習,她已經獲得了中國舞三級證書,今年還將參加鋼琴八級考試。平日裏,她積極參加校內外的活動:?六壹?匯演、演講比賽、舞蹈比賽、少兒節目主持人大賽。憑著自己過硬的本領,她在這壹系列的活動中脫穎而出,成為了校內外舞臺上最閃亮的明星!

 頒獎詞

 年僅11歲的小女孩懷著壹份尊老敬老的熱情,每逢節假日,便來到敬老院,給老人送去點心,陪他們聊天,給他們表演節目;大愛無疆,人小心不小,她用真誠和善良書寫了孝親敬老的人生贊歌,在老人們感受到的溫暖和關愛背後,是她壹顆滾燙的赤子之心。她就是朱棣文小學六(2)班的陳怡然。

 孝親敬老赤子心

 陳怡然,朱棣文小學六(2)班學生。她尊敬長輩、孝順父母,每年的重陽節她都到浮橋的福利院去慰問老人,給老人送去重陽糕,表演自己拿手的拉丁舞、琵琶等節目,讓老人開心。她不但孝親敬老,還拾金不昧。有壹次,她和媽媽在超市撿到壹條白金手鏈,立刻交到了服務臺。她有著壹顆小公民的道德心,壹天下午,她發現公路上壹個消防栓的閥門壞了,自來水嘩嘩地流出來,連忙撥打自來水公司電話,把路上水管損壞的情況告訴了他們。她做的每件事都是發自內心的,覺得是自己該做的事,但是每件小事都凸顯了她的傳統美德。

 頒獎詞

 壹個小小的身影,佇立在校門口,成為新區第三小學的壹道動人的風景。1000多個日子裏,他幫小女孩背起了書包,也背起了中華民族扶助弱小的美德。他用默默無言的行動,溫暖了壹個先天性心臟病孩子的心靈,凈化了壹所校園師生的心靈,也必將感動壹個城市無數人的心靈。 他就是新區三小五(3)班?護楊小隊?的王正雲。

 溫暖的守望

 王正雲,新區三小五(3)班學生。他是個心地善良,助人為樂的孩子。作為班中?護楊小隊?的隊長,每天早晨,他總會早早地等候在校門口,以微笑迎接身患嚴重先天性心臟病的楊嘉敏同學,接過她的書包,壹路上護送她來到班裏,親切得如同壹位大哥哥壹樣。為了這份溫暖的守望,他不能留戀溫暖的被窩,他需要放棄早讀時間。四年來,這壹幕風雨無阻地演繹著,成為新區第三小學壹道動人的風景。他小小的身影,也溫暖了周圍的每壹位師生。

 頒獎詞

 她,興趣廣泛,多才多藝。舞臺上,她激越昂揚;生活中,她善心博愛;學習上,她善思睿智。她是學習的強者,也是生活的巨人。讓我們由衷感嘆古人?未可輕年少?的深刻遠見。她正義處事,誠實待人,金子般的心閃耀華光。她就是滬太外國語小學五(2)班的張嘉柔。

 壹路汗水播種希望

 張嘉柔,滬太外小五(2)班學生。她是個孝親敬老、樂於助人的小女孩。她將中華民族的傳統美德溶於學習和生活中,給同學送去溫暖,為家庭帶來溫馨?她是個熱愛學習、渴求進步的小女孩。除了出色地完成學業以外,她把大多的時間交給了閱讀與寫作。她的才華不僅表現在出色的學習成績上,也流瀉在優美的舞姿和動人的琴音中?她是個關心社會、熱心公益的小女孩。她把閑暇時間花在小區的公***環境保護上,不僅宣傳環保,更身體力行,清理周邊每壹塊城市?創傷?,成為大家的榜樣?她誠實、睿智,她正義、陽光。壹路汗水播種希望,時時勤勉追逐理想!

 頒獎詞

 他年齡不大,但誠實守信、堅持正義。從入學那天起,與人為善的思想便在他心中紮下了根。從此,信守承諾是他做人的準則,助人為樂是他行事的風格。以真為諾,以誠為榮,他用實際行動踐行著新時代少年的風采,也為自己打開了健康成長之門。他就是三港小學三(1)班的尚波。

 誠實守信熱心人

 尚波,三港小學三(1)班學生。他誠實守信、堅持正義;他善惡分明、樂於助人。他是大家公認的熱心人,不管誰有困難,他都會伸出熱情之手。在校園裏,他堅持正義。壹次,看到高年級的男同學欺負小同學,他非常氣憤,拉上小同學去找老師,最後讓那位男同學認識了自己的錯誤,並向小同學道歉。還有壹次,同學們都懷疑某同學拿了別人的東西,他卻勇敢地站出來為那位同學作證?在公***汽車上,他會主動讓座;在大街上,他會順手拾起垃圾扔進垃圾箱;在小區裏,他會主動擦洗樓道欄桿?他先後被評為?三好學生?、?優秀少先隊員?、?優秀班幹部?,他為同學們樹立了好榜樣。

 頒獎詞

 節假日,她是陸渡敬老院老人們的?小孫女?,她勤快的雙手、清亮的歌聲溫暖了孤寡老人的心;校園中,她是老師的好助手,她誠摯的問候、踏實的工作牽動著老師們的情。她用實際行動播撒著她的.善良,她用點滴真情詮釋著當代中學生的美德。她就是陸渡中學初二(5)班的胡詩意。

 ?詩情畫意?金子心

 胡詩意,陸渡中學初二(5)班學生。她是陸渡敬老院的壹名?編外工作人員?。每逢周日,她就會買上壹些水果糕點去看望敬老院的老人們。在她的歡聲笑語中,老人們常常壹掃愁緒、開懷壹笑;從她忙碌的身影中,老人們感受到了親人般的溫暖與關懷。?重陽節?期間,她自己掏錢印了壹百多份?關愛老人的資料?,帶領同學們上街分發,他們的行動吸引了大家的目光,得到了群眾們的交口稱贊!校園中,她遇到老師總是甜甜地問候,深深地鞠躬;課堂上,作為課代表的她總是忙前忙後幫著老師收發作業;下課後,作為組長的她常常帶著組員練英語口語發音,教數學解題思路。她用瘦弱的肩膀肩負起了壹名社會小公民的責任,她用滿腔的真情描繪出了壹名當代中學生的美麗心靈。

 頒獎詞

 她熱情開朗,樂於助人,是同學的知心夥伴;她年如壹日地幫助班級的壹名殘疾同學;她是同齡人中美德的倡導者、領路人。她用自己的壹言壹行追尋著夢想,恰似壹顆含苞待放的花骨朵,即將綻放出最燦爛的美麗。她就是南郊中學初壹(2)班的徐妤婕。

 ?我助人,我快樂?

 徐妤婕,南郊中學初壹(2)班學生。她的同學周永玉從小患有腿疾,行動不便,她卻主動和周永玉成為好朋友。每天壹起學習,壹起討論各自的興趣愛好和學習心得。經過她的耐心幫助和指導,周永玉的成績有了明顯的進步,臉上也常駐快樂的笑容。中午,當同學們都急著沖出教室,奔向食堂時,她攙扶著周永玉慢慢走向食堂。當桌上的飯被盛光了,她先去其他桌上為周永玉盛飯,然後再考慮自己,她從未有壹句怨言。放學了,校門口總有這樣壹對身影?她攙扶著周永玉壹同走出校門,壹直等到周永玉的家長來了,她才自己走回家。

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