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藝體組教研工作計劃活動記錄

1. 常識藝體組教研工作計劃

常識藝體組教研工作計劃 1.求文檔: 體音美教研組工作計劃

音體美教研組工作計劃

壹、指導思想

在新課程標準背景下,貫徹以“學生發展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下, 以提高課堂教學效率為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。

以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐

在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,註重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。

加強師資隊伍建設,註重集體學習與研究,註重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代信息技術與學科的整合,不斷提高專業化素養。

二、工作要點

1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效

組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新壹輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。

2.規範集體備課,提高備課質量

加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。***同研究教材教法,針對存在問題***同商討對策,群策群力,通力合作,***同進步。

3.樹立團結協作意識,增強教研組凝聚

本教研組學科比較多,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。

5.積極探索“每天壹小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽,

6.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。

2.如何有效開展藝術領域活動的研討

壹、認清開展藝體教研活動的目的

明確目的,才能進行合理規劃,制定切實可行的校本研修計劃。

1.通過教研活動能有效提升教師學科專業素養和專業能力。

2.通過教研活動能快速提升教師學科課堂教學效能,有效促進學生學科素養發展和能力提升。

3.通過教研活動能有效營造團隊研修氛圍,提升團隊研修水平,形成團隊研修文化。

二、拓展藝體教研活動的內容與形式

要以全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、

衛生、藝術教育工作規程》為依據,結合學校藝體工作中長期規劃和學校藝體工作現狀來制定學期藝體教研工作計劃。我校藝體教研工作可以從以下幾個方來思考:

1.各學科教師如何上好自己的專業課。

通過校內示範課、研究課、匯報課、重建課等多層次多形式的課堂教學實踐,在團隊教師的幾天參與下,通過課前磨課、課堂實踐、校內外名師引領、課後總結反思、課堂重建等環節,來推進教師上好自己的專業課;與校外學校或協作體聯合打造精品課、示範課活動等,來推進教師上好專業課。

2.如何提升教師的學科素養,主要指所教學科的教育教學理念與理論修養。

通過同學科教師***讀壹本與自己學科相關的教育教學專業書籍並與***讀者與教研組教師壹起分享學習成果,分階段性分最好;校內藝體骨幹教師引領。可通過對校內藝體學科的深入調研,找準切入點開展有針對性的專題講座,提升講座的針對性與實效性;也可通過邀請進修校老師或區內外相關學科教學名師到校就學校藝體學科教學與教育研修中的難點、熱點、困惑進行專題指導,及時了解學科教育最新教育教學動態,推進學科理念不斷更新,為提升教師課堂教學理念更新助力;鼓勵教師走出去,參與市外、省外學科教學交流、培訓,並註重事後的校內匯報、分享、討論與吸收。

3.開展不同藝體學科的教學成果匯報,全面宣傳藝體教育教學成果,推進學校藝體學科建設與發展,形成良好的藝體工作氛圍。

利用升旗儀式、大課間活動、下午第三節素質教育活動課等時段,開展學生聲樂才展示、師生書法與美術作品展、各種特長訓練小組對抗賽等。

3.中學體育科組教學工作計劃

壹、指導思想:

本學期,橋頭中學體育科組繼續以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以推進素質教育為中心,註重本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,用切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進壹步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。

二、主要工作:

1、抓教學、教研。科組教師要認真備課,上課。在課間突出學生的主體地位。培養學生的體育運動興趣,進壹步發展學生身體素質,並提高學生的體育學習質量。按期寫教學反思,教學總結,並要積極撰寫教學論文。科組定期進行說課,聽課,評課,集體備課等活動。

2、教練員要選好體育苗子,緊抓學校籃球隊、田徑隊、排球隊、毽球隊的訓練工作,為本學期市級學生的各項比賽做好準備。

3、活躍校園體育文化,分階段開展學生的壹系列校內比賽,計劃10月份舉行初三級班際籃球賽,11月份舉行初壹級和初二級班際籃球賽,12月份舉行校田徑運動會。

4、抓好學校“兩操”工作,尤其是大課間的“跑操”,體育教師必須不斷的對各班的跑操隊列進行強化訓練,讓“跑操”成為我校體育鍛煉的壹道風景線。落實大課間的評分制度,每次評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數每日壹記,每周壹結,分數作為學校文明班評比的壹項重要指標。

5、規劃與落實好初三畢業班的體訓工作,針對參加中招體育考試的項目進行強化訓練。爭取在中考體育上取得好成績。

6、嚴格進行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須由教師帶領相關學生領取,用完及時歸還,並把器材負責放回原處。

三、教學措施:

1、不斷改進教育教學方法,培養學生的體育興趣,激發學生鍛煉身體的積極性。根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地***同進步。

2、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

3、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

4、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上。

4.小學文娛組工作計劃

2010年春季小學文娛組工作計劃 文娛組宗旨:豐富學子校園生活,提高藝術修養,推動校園文化藝術發展

文娛組責任 :

1、根據本校學生的實際,開展各種文娛活動,活躍同學們課余生活;

2、努力提高全院同學的藝術鑒賞能力,發掘人才並加強管理和訓練;

3、指導班級的文娛活動的開展,配合院團委搞好校園文化藝術建設。

計劃:文娛組是壹個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成壹只手,每個成員就是手上壹指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在壹起我們就是最有力量的!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作,穩中求進”為主題,以壹種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

(壹)文娛組例會管理計劃(1) 由於文娛組的任務特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應請假,經同意後方可。(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

(二)幹事培養管理計劃提高本組成員的自身素質,多給助理提供壹些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。(1)充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文娛組的發展和建議,加強文娛組成員能力的提高,以***同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面(2)在每次例會中,我們將盡量讓幹事有更多的發言權,把總結的機會留給幹事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。 (3)輪流安排幹事每月上交工作總結,並對文娛組提出建議,要求。(4)每次活動的之前要詳細工作分配與幹事,要求各有關幹事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。(5)安排時間到幹事寢室中去,關心幹事的學習與生活,緊密與幹事間的關系。

(三)組內部管理計劃(1)每月召開壹次交流會,與各文娛組員保持緊密的聯系,確保各文娛組員之間文藝活動的順利開展。 (2)配合各系部、文藝類社團搞好各項文娛活動。 (3)加強與學校各文藝類社團的交流。(4)協助其他部門開展工作,***同完成學院的各項任務。 (5)加強與文娛組幹事,副文娛組長交流,營造團結壹致的工作氛圍,有利於各項工作的順利開展(6)在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。 (7)我們文娛組還要積極配合校學生會文藝部的工作,服從他們的安排,壹起為我們西南科技大學大學文藝方面的建設做出積極的貢獻。

(四)協助學院管理計劃(1)積極響應其他部門的工作安排,協助學院各項工作順利進行。(2)輪流安排幹事學生辦公室值班。(3)本學期文藝部的計劃,制訂完整的計劃讓文娛組成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以為壹些同學的新創意提供計劃書寫的參考。

5.體育教師工作計劃

原發布者:盤紅芳

體育教師個人工作計劃

作為壹名體育教師,在學校裏壹定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這壹目標,特別制定本學期工作計劃:

壹、指導思想及目標全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現 “以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本 ”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、 *** 紀律,做好出操、集隊、 *** 常規訓練;以德育教育為核心,在體育教育教學中註重思想教育,培養學生樹立遠大理想,註意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第壹為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關註起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

6.小學教研組工作計劃

第壹學期小學數學教研組工作計劃 (2009—2010學年第壹學期) 壹、指導思想 在以往的數學教研工作中,雖然取得了壹定的成績,但在把理念轉化成行為的過程中,更偏重於知識育人,而缺乏文化育人,本學期,我們全組教師,繼續突出“目標清晰化,過程精細化,成果最大化”的管理思想,站得高,看得遠,想得深,做的實。

確立使學生“會學、樂學”的基本理念,以提高課堂教學效率為重點,圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效率,切實提高教學質量。 二、教學任務 1、備課要充分,學習目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出層次性,重在落實,實現“天天清、周周清、月月清”,講究實效。

2、做好天天練的工作。狠抓學生的計算與基本技能訓練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓練,本學期高段、低段將分別進行壹次數學口算競賽,以此激發學生學習數學的興趣。

3、定期進行教學檢查。 4、抓好學生聊好的書寫習慣,並組織優秀作業評選及展覽活動。

5、切實做好每壹次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動後有分析。 6、開展以“如何提高學生的計算能力”為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。

三、工作重點及措施:1、每月檢查教案、作業壹次,教研組進行抽查,杜絕無視進度備課和上課,先上課後備課現象,要求教案具有實效。要有板書設計,要有課後反思;作業方面要求提高作業練習的效能,作業布置精心合理,作業做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業本整潔,書寫規範,使學生養成良好的書寫習慣。

2、教師的育人的整體意識還有待於提高,要變知識育人為文化育人,讓學生在愉悅的環境中學習。在這方面,教研組要做好三個引領:理念引領、思路引領、方法引領。

主要措施是教研組牽頭加強理論學習,聽課,提高認識。 3、在學校安排下,繼續開展評優課、同課頭聽課研討活動,突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點,進行“研、講、評、議”壹條龍教研活動,充分體現集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質量,提高課堂效率。

4、備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾; 5、備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾; 6、各數學教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優幫困的工作。

7、加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動,壹學期聽課、評課爭取達到15節以上。 小學語文教研組工作計劃 200 *** 年第二學期語文教研組工作計劃 壹、指導思想 本學期,我校語文教研組將繼續認真學習先進的教育思想,積極投身課堂改革,全面深化素質教育,充分發揮教材的工具性、人文性和諧統壹的教育功能,提高教師駕馭教材的能力,促進教師課堂教學能力和專業發展。

同時,以學生發展為本,培養學生的創新能力,全面提升學生的語文能力。 二、主要工作 l、加強學習,提升理論水平 ● 目的:通過有針對性的學習,提高教師的理論水平,加強課改意識。

● 措施: ①認真參加學校語文大組的各項活動,做好記錄,並及時寫下反思或隨筆。 ②語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示範;為提高廣大語文教師的語文素養,提升語文教師的文化底蘊, 組織教師訂閱各級各類語文刊物,引導全體語文老師讀好理論書刊和文學經典, 真正成為學生的良師益友:語文教師還要學會寫教育筆記,做好教育反思。

③加強學習,落實好四個基本點: a、堅持語文課改的正確方向,要切實貫徹以學生發展為本的新理念,努力實現學生學習方式的轉變和教師教學理念向教學行為的轉變;b、充分體現語文課程的基本特點,在語文教育中實現工具性、人文性的動 態統壹; c、繼承語文教學的優良傳統,註意在繼承中發展,在發展中創新,提倡吃透兩頭、精講多練、壹課壹得、咬文嚼字等優良傳統; d、積極倡導本色語文。 2、加強業務學習,提高教研組活動質量,服務於教學 ● 目的:以減負增效為目的,提高教學水平,樹立精品意識。

● 措施: ①教研組將廣泛收集課改信息,及時印發,組織教師學習。每壹個語文教師也將發揮群體教育智慧、挖掘潛力,可以不斷豐富它的內涵,也可以利用它的資源,得以不斷地展示自己,發展自己。

②加強校本培訓。教研活動與校本培訓結合起來做到專題化、系列化、經常化。

學習內容精心選擇,符合學校以科研促教研的要求,形成人人發言的氛圍。 ③規範和優化教學管理,向管理要質量。

開展好集體備課,集體備課要在鉆研教材及新課程標準,弄清本學科的教學目標,教材體系和學生在各階段必須達到的雙基要求,與同段教師進行交流討論,選擇較好的教學方法。抓好三環。

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