英語教學的壞處是怎麽？ 1 ] 學生缺乏學習母語的機會。 2 ] 對壹些艱深辭語較難理解，如壹些專業名詞。 3 ] 對英文教學跟不上的學生，可能會轉而放棄繼續學習。 4 ] 造成標簽效應，在社會和學校甚至家長學生中造成分化。 其實除了以英語作為主要語言的地區，世界上大部分的國家都是以母語教學。妳能想像中國、俄羅斯、日本、南韓、法國、德國等國家施用母語教學嗎？她們直到大學仍是用母語教學，外文(不壹定是英語)祇是選修科目。那她們的國家沒有人才嗎？她們無法和國際接軌和溝通嗎？中國香港的問題是 *** 在推行母語教學時，無相應的推行以中文授課的大學課程。現在所有大學都要求學生有壹定的英語水平，妳英文不行，算妳其他科目全部優良都並不容易得到大學青睞。而現實的中國香港人面對這個情況當然會認為英語教學較母語教學優勝！ 個人意見！希望可以幫到妳！ 圖片參考：.yimg/iugc/rte/ *** iley_35
參考: 易高 小小愚見 ，請賜教 ！
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