蝴蝶風箏的做法：將壹塊白布鋪在上面，用筆畫出這個蝴蝶風箏的骨架來就可以了，這就是蝴蝶風箏的制作過程的第壹步。
下面蝴蝶風箏制作就用到竹條了，將竹條按照骨架的形狀組合起來，這樣就完成了蝴蝶風箏制作的第二步了。彎好的骨架用繩線將它們綁紮結實，這裏制作的蝴蝶風箏壹定要綁紮好，否則妳出去方的時候容易散架的，那就白白浪費功夫了。
將白布按照樣本的模樣將其剪下來級可以了，之後粘貼在骨架上，最好用針線縫合壹下，這樣基本上完了蝴蝶風箏的制作了。那這壹步就是將風箏的外表給畫上美麗的衣服了，這樣蝴蝶風箏的制作過程就這樣結束了。
該風箏綱線系法與前面學習的菱形風箏綱線系法相同，但是調整方法不相同。如果風箏放飛時右偏，則綱線左移；左偏則右移（軟翅風箏調整綱線都是如此）。飛行高度的調整，則仍在上、下二根綱線上作微調。
風箏藝術概況：
風箏中國風箏有著悠久的歷史和高超的技藝，這點早已為世人所公認。但要認真研究起來，記述中國風箏的詳細資料卻不多，而專述中國風箏具體技藝的資料就更少。
中國傳說曹雪芹所著的“南鷂北鳶考工誌”是壹個記述中國風箏技藝的專著，但至今不只未見到此書的全文，就連此說是否屬實，曹氏是否確有廢藝齋集稿這套著作，也還缺少足夠的旁證材料，學術界還在爭論之中，沒有結論。
除此之外，就是壹些流傳的譜式了。中國雖然這些譜式各有局限，但畢竟是可貴的資料，其中值得壹提的是30年代金鐵庵著的“風箏譜”壹書較有價值，不足之處是沒有圖，這也許是由於當時印刷出版條件和資金的限制有圖而未印出來。
中國除“譜”外還有壹種可貴的實物資料，“條”，即制作某種風箏骨架所用的標準竹條，這壹般都是在大批生產風箏的世家中代代相傳的，如北京“風箏哈”家就有壹捆流傳幾代的“條”。這就補充了“譜”上只有畫面，沒有骨架或只有骨架而沒有具體竹條尺寸和粗細變化的不足，使風箏技藝的流傳更加完整。
在文字、圖畫和實物之外，中國民間工藝的技藝傳授主要靠“口傳心授”，這就是在民間藝人中使用的“訣”。這是為了好教好記和保密所用的“歌訣”或“切口”。由於藝人的文化水平所限，這些歌訣或切口往往有音無字、或有字無形，在流傳中丟失、修改、訛誤很多。中國對風箏技藝的討論主要是以上述流傳下來的。
有限的文化遺產作為歷史背景的參考，以現存的傳統中國風箏為根據，用科學的工藝技術和飛行力學原理進行分析，希望它能為今後中國風箏技藝的推廣和發展提供壹點參考。