讓學生深入考察回族傳統紋樣的意義

傳統紋樣的豐富。根據查詢公開信息顯示，是讓學生理解古人在造像時是如何將繁雜的自然界中的物象歸納、整理形成經典的紋樣和圖像，同時也是通過學習這些紋樣和圖像理解古人的用意法則，借用古人的思維方法而非簡單的圖像形式，用於今天的設計創作中，即所謂的“師古人之心”，而非“師古人之技”。