評價主體應包括哪些

1、學生自評：學生根據自己的學習體驗，對自己在學習過程中的表現進行自我評價。

2、同學互評：同學之間根據彼此的表現，互相進行評價。

3、教師評價：教師根據學生的學習情況，對學生的學習成果進行評價。