法國的茲韋坦·托多洛夫把敘述視角分為三種形態，熱奈特則用“聚焦”這個概念來分析不同的敘述視角。他講聚焦分為“零聚焦”“內聚焦”和“外聚焦”三種類型。下面著重介紹三個特殊的敘事視角：兒童視角、動物視角、女性視角。
兒童視角是“小說借助於兒童的眼光或口吻來講述故事，故事的呈現過程具有鮮明的兒童思維的特征，小說的敘述調子、姿態、結構及心理意識因素都受制於作者所選定的兒童的敘事角度”這樣壹種有意味的敘事策略。它通過從兒童到成人再到兒童的角色置換，以兒童的另壹種眼光去觀察和打量陌生的成人生活空間，從而打造出壹個非常別致的世界，展現不易被成人所體察的原生態的生命情境和生存世界的他種面貌。
兒童視角的運用，通過孩子另壹種眼光的觀察和透視，表現與兒童感知發生聯系的那部分現實生活景觀，易於揭示成人所難以體察到的生存世界的可能面貌。相對於成人視角，兒童視角在觀察、描摹事物，講述和理解事件時表露出兒童所特有的思維習慣、認知方式和價值取向。因此，兒童視角是壹種敘事策略，壹種獨特的話語表述方式，其“兒童”壹詞的外延要大於通常所說的“兒童”，它側重於敘事中感覺過程的心理特征，在特定的敘事文本中凸顯更多的是它的敘事學功能。
代表作品：兒童視角的這種敘事效果使之壹度成為中國現代作家所青睞和熱衷的創作技巧選擇，從魯迅的《懷舊》、《孔乙己》到蕭乾的《籬下》、蕭紅的《小城三月》、《呼蘭河傳》等小說，都涉及到了兒童視角的命題。
兒童視角作用：兒童視角要求小說借助於兒童的眼光或口吻來講述故事，故事的呈現過程具有鮮明的兒童思維的特征。之所以要用兒童視角，是因為兒童視角有著許多成人視角無法達到的優越。總結概括來講，主要有以下幾個方面：
⑴兒童純潔的心靈和簡單的閱歷使得敘事內容更加客觀真實；⑵兒童貧乏的詞匯和特有的語句使得敘事語言更加平易親切；⑶兒童豐富的想象和無知的狀態使得敘事效果更加“陌生化”。⑷兒童的好奇心推動情節的發展；⑸兒童視聽下來塑造人物形象，使人物形象更加立體、飽滿；⑹用兒童天真善良的天性對比成人世界的醜惡，審視人性，凸顯主題，直扣人心。
運用兒童視角和成人視角交替使用的方法進行描寫有什麽作用？
作品從兒童的視角觀察描寫生活，使“童年”更加生動，充滿童趣。另壹方面，作家又偶爾以成人的視角評點生活，使作家筆下所寫的文字含義更清晰更深刻，更富思想性和哲理性。
到了中國當代小說家筆下，動物形象才開始得到認真對待，動物們也開始顯現出獨特的性情。像宗璞筆下的小狗魯魯，王鳳麟筆下的獵狗貝蒂，鄭義筆下的牧羊犬黑虎，王星泉筆下的白馬飛飛，鄧壹光筆下的孽犬阿格龍，郭雪波筆下的草原狼和銀狐，姜戎筆下的狼王和小狼等，都各具個性，異彩紛呈。這些動物形象對填補中國文學形象世界的空白無疑具有十足意義，它們使得原本僅有人的身影和足跡的文學世界，也起伏著動物活躍的呼吸，洋溢著動物溫暖的氣息，從而更顯出這個世界的跌宕多姿和生機勃勃。
動物視角的作用：⑴以動物的眼光看世界，給讀者壹種嶄新的體驗，更有情趣；更客觀冷靜真實；⑵動物展示出的心理活動，往往與人的心理活動交替進行，從而推動情節的發展；⑶動物非人類，可見生活中的事物被漠視的程度之嚴重，引人深思；⑷突出了作者要真正表達的主題思想（比如能使人意識到動物生命的內在價值、建立生態意識）。
所謂“女性視角”，是指以女性的心理角度看問題的方式，與本文時間相差不遠的楊沫的《青春之歌》也是這樣，從女性的角度出發來講述林道靜的成長歷程。它關註女性角色心理歷程的轉換過程，以人道的情懷關註人自身的生命價值，並用女性化的筆觸展現出來。
女性視角的作用：⑴以女性敏銳的觀察力，情感更加細膩，引人入勝。⑵以其母性情感筆觸，表達對弱者的同情，憐憫的情懷。或以女性口吻表達對強權的反抗，對自由的渴望。⑶塑造了xxx女性形象，以其xxx的心理，展示心路歷程，推動情節的發展。