教學目標:蘇教版小學語文六年級上冊第四單元分析
1. 學會本組生字詞語,理解有關詞語的意思。
2. 能有感情地朗讀課文,復述《牛郎織女》,背誦《安塞腰鼓》的12~16自然段。
3. 從具體的語言文字中感受我國的民間工藝、民間故事、民間舞蹈藝術等民族文化的魅力,體會語言美和意境美。
教學重點:理解課文內容,領略語言中蘊含的地域特色和意境美,能有感情地朗讀,或復述或背誦積累。
教學難點:
1.學生受已有認識的限制,對我國的民族文化、民間工藝等缺乏足夠的了解。
2.理解含義深刻的句子。
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