——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)引自《禮記》。薛稷
少而好學，如旭日東升；堅強好學，如日中之光；老而好學，明如燭。
——劉向(西漢學者、文學家)引自《說苑》。
見得多的人是有見識的，聽得多的人是有智慧的，不肯出主意的人是閉塞的，專精自己的人是孤獨的。
——桓寬引自《鹽鐵論》。討論”
如果人離興趣不遠，心不在焉，就學不會。
——張載(北宋哲學家)引自《經學洞》。李逸片
世界充滿了知識，人情的培養是壹篇文章。
——曹雪芹(清代作家)引自《紅樓夢》第五回。
好問題，是的。.....如果不願意，隨便問問，就是能得到正確答案，也不壹定受益很大。所以“知”字和“問”字都放在“學”的下面。
——謝覺哉(現代革命家)引自《不惑集》
學習的功夫是慢慢咀嚼的功夫。就像吃飯壹樣，要嚼爛了才能消化，對人體會有好處。
——陶鑄引自《理想》。感悟。精神生活”
珍惜時間，集中精力，努力學習是學習的好方法。
——蔡尚思(現代歷史學家)引自《青年文摘》1983第11號。
學習要抓住基礎知識:即不要好高騖遠，忽視基礎的東西。喜馬拉雅山是世界名山，因為它建在喜馬拉雅山的山下。
位於板塊底部廣闊高原之上的壹座山峰；如果把喜馬拉雅山建在河海平原上，八千米的高峰很難存在，就像無源之水很容易幹涸壹樣。
——徐特立(近代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》。
學習壹門外語並不難。學習外語就像交朋友。朋友越來越熟。每天見面，朋友就變得親密了。
——高士奇引自1980 65438+2月31解放軍報。
在學習和研究的時候，要註意兩個問題。壹個是“營養不良”。沒有壹定的文史基礎、科學理論準備和第壹手資料收集，產生的東西要麽面黃肌瘦，要麽發育異常。二是“消化不良”。對於書本知識，無論是古今還是權威理論，都要深入研究，細細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，跟風學習，隨波逐流，馬虎膚淺。
——馬寅初(現代學者、教育家)引自6月22日《北京晚報》1981。
壹步壹步來！我走過的路是壹條循序漸進的路。
——華(現代數學家)引自北京晚報6月20日1980。
古今中外有學問的人，有成就的人，總是很註重積累的。知識是機器積累的，經驗也是。我們不應該像“過眼雲煙”壹樣對待任何事情。
——鄧拓(現代記者、學者)引自《緬懷鄧拓》2月27日1979。
我們應該振作起來，努力學習。辛苦，三個字，壹個叫下來，壹個叫抱怨，壹個叫工作。妳必須振作起來，努力工作。
——毛澤東引自《做革命的推動者》
形勢在不斷變化。如果妳想使妳的思想適應新的情況，妳必須學習。
——毛澤東引自《在全國* * *生產黨宣傳工作會議上的講話》
加緊學習，抓住中心，寧細勿雜，寧專勿多。
——周恩來(現代革命家、政治家)引自《周恩來選集》第壹卷。
釘子有兩個優點:壹個是“擠”的力量，壹個是“鉆”的力量。在學習中也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鉆。
——雷鋒(當代傑出軍人、烈士)引自《雷鋒日記》。
把知識過多的當成擺設是假的；完全按照學問的規律來判斷事物，這是學者的怪癖。培根
聰明人耳朵長，舌頭短。-弗萊格
重復是學習之母。-迪茨根
當妳不能告訴自己今天學到了什麽的時候，不要去睡覺。李·希頓堡
打聽的人只是五分鐘的傻子；羞於提問的人，壹輩子都是傻子。匿名的
學習的三個條件是:多觀察，多吃苦，多研究。加菲貓
人每天都在學東西，而經常學的東西是發現昨天學的東西是錯的。——B.V
我的努力沒有得到任何其他的好處，反而越來越意識到自己的無知。笛卡爾
學到很多的秘密是不要壹下子學到很多。-洛克
學習是極其珍貴的東西，從任何來源吸收都不是什麽可恥的事情。-阿布·裏·法拉茲
學習是勞動，是充滿思想的勞動。-烏申斯基
閑學並不比閑學好。喬·貝爾斯
有教養的頭腦的第壹個標誌是善於提問。-普列漢諾夫
學而後知不足，教而後知難。如果妳不夠了解，那麽妳可以反身；知難而進，然後自強不息。
——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)引自《禮記》。薛稷
少而好學，如旭日東升；堅強好學，如日中之光；老而好學，明如燭。
——劉向(西漢學者、文學家)引自《說苑》。
見得多的人是有見識的，聽得多的人是有智慧的，不肯出主意的人是閉塞的，專精自己的人是孤獨的。
——桓寬引自《鹽鐵論》。討論”
如果人離興趣不遠，心不在焉，就學不會。
——張載(北宋哲學家)引自《經學洞》。李逸片
世界充滿了知識，人情的培養是壹篇文章。
——曹雪芹(清代作家)引自《紅樓夢》第五回。
好問題，是的。.....如果不願意，隨便問問，就是能得到正確答案，也不壹定受益很大。所以“知”字和“問”字都放在“學”的下面。
——謝覺哉(現代革命家)引自《不惑集》
學習的功夫是慢慢咀嚼的功夫。就像吃飯壹樣，要嚼爛了才能消化，對人體會有好處。
——陶鑄引自《理想》。感悟。精神生活”
珍惜時間，集中精力，努力學習是學習的好方法。
——蔡尚思(現代歷史學家)引自《青年文摘》1983第11號。
學習要抓住基礎知識:即不要好高騖遠，忽視基礎的東西。喜馬拉雅山是世界名山，因為它建在喜馬拉雅山的山下。
位於板塊底部廣闊高原之上的壹座山峰；如果把喜馬拉雅山建在河海平原上，八千米的高峰很難存在，就像無源之水很容易幹涸壹樣。
——徐特立(近代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》。
學習壹門外語並不難。學習外語就像交朋友。朋友越來越熟。每天見面，朋友就變得親密了。
——高士奇引自1980 65438+2月31解放軍報。
在學習和研究的時候，要註意兩個問題。壹個是“營養不良”。沒有壹定的文史基礎、科學理論準備和第壹手資料收集，產生的東西要麽面黃肌瘦，要麽發育異常。二是“消化不良”。對於書本知識，無論是古今還是權威理論，都要深入研究，細細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，跟風學習，隨波逐流，馬虎膚淺。
——馬寅初(現代學者、教育家)引自6月22日《北京晚報》1981。
壹步壹步來！我走過的路是壹條循序漸進的路。
——華(現代數學家)引自北京晚報6月20日1980。
古今中外有學問的人，有成就的人，總是很註重積累的。知識是機器積累的，經驗也是。我們不應該像“過眼雲煙”壹樣對待任何事情。
——鄧拓(現代記者、學者)引自《緬懷鄧拓》2月27日1979。
我們應該振作起來，努力學習。辛苦，三個字，壹個叫下來，壹個叫抱怨，壹個叫工作。妳必須振作起來，努力工作。
——毛澤東引自《做革命的推動者》
形勢在不斷變化。如果妳想使妳的思想適應新的情況，妳必須學習。
——毛澤東引自《在全國* * *生產黨宣傳工作會議上的講話》
加緊學習，抓住中心，寧細勿雜，寧專勿多。
——周恩來(現代革命家、政治家)引自《周恩來選集》第壹卷。
釘子有兩個優點:壹個是“擠”的力量，壹個是“鉆”的力量。在學習中也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鉆。
——雷鋒(當代傑出軍人、烈士)引自《雷鋒日記》。
有誌者事竟成
好好學習，天天向上
做每壹件事都要細致。
學會學習]名言警句精選(按字母順序排列)
B
河流奔向大海奔向大海，什麽時候才能回到西方？這位老人驚慌失措時很悲傷。(韓樂府《長歌行》)
必須先確定壹百項研究。(朱)據
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。
落筆震蕩風雨，詩成泣。(杜甫)
把書裏形式不夠好的詩分辨出來，剪下來，學習《詩經》的傳統風雅，學習智者向前，老師越多，這才是妳真正的老師。(杜甫)
有了好的知識，取之有道，但積之有道，薄之有道。(蘇軾)
博學，審問，仔細思考，明辨，堅持。(《禮記》)
不爬山，不知天高；不面對深溪，不知地之厚。(《荀子》)
不飛，就飛上天；不唱就壹鳴驚人。(司馬遷)
不知道別人不知道的，就不知道人是什麽。(孔子)
不入虎穴焉得虎子？(韓曙)
沒有堵塞，沒有流動，沒有更多。(韓愈)
我認不出廬山的真面目，因為我在廬山。(蘇軾)
正如壹首中國詩中所寫的那樣，我們不怕烏雲遮住我們的視線，因為我們已經在山頂上了。(王安石)
不循規蹈矩，不成方圓(孟子)
蜜蜂，妳收獲花朵來制造花蜜，到底是誰付出了辛苦，又有誰想品嘗甜蜜呢？(羅音)
其實糧倉知禮儀，衣食知榮辱。(管道)
操千曲而後知聲，觀千劍而後知器。(劉勰)
看自己可以知人，看今天可以知過去。(《呂春秋》)
差壹點，差壹英裏。(漢書)
總有壹天，我會乘風破浪，揚起雲帆，橫渡大海。(李白)
我的心是壹塊磁鐵，不代表南方不會休息。(文天祥)
在船的壹邊，千帆競賽；病樹之首，萬年沐逢春。(劉禹錫)
吃壹塹，長壹智。(老諺語)
腳更短，英寸更長。(屈原)
但他還沒來得及征服，他就死了，英雄總是淚流滿面。(杜甫)
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。(李商隱)
春風中，這匹驕傲的馬以兩拍的速度奔跑。我優雅地在壹天之內遊覽了長安的所有風景。(孟嬌)
但是這個春天的春天，畢竟是關不住的，妳看，有壹個粉紅色的杏子伸出了墻。(葉紹翁)
春天的壹瞬間值壹千美元。(蘇軾)
從善到善，從惡到崩。(《國語》)
君子寧死不屈。(北齊書)
如果妳直截了當，如果妳笨手笨腳，如果妳爭論不休。(《老子》)
沈迷於繪畫，妳知道不老的時代正在到來，事實上，財富和地位對我來說就像雲壹樣飄走。(杜甫)
希望人活得長久。(蘇軾)
壹被打斷，就亂了。(漢書)
當局者迷，旁觀者清。(《新唐書》)
得道者助多，失道者助少。(《孟子》)
登山充滿了情感，而看海則充滿了意義。(劉勰)
東邊的雨，東邊的日出，說天沒有晴，但依然晴朗。(劉禹錫)
讀壹百遍，其意不言而喻。(反思)
讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)
讀書的方法是循序漸進，熟能生巧，深思熟慮。(朱)據
讀萬卷書，走萬裏路。(劉偉)
多做錯事，就會死。(左傳)
在妳們這壹代人的生命全部化為塵土之後，沒有什麽傷害流向無盡的河流的洪流。(杜甫)
凡是有準備(預計劃)的都是成立的，沒準備(預計劃)的就廢了。(《禮記》)
守民口不如守川。(普通話)
不學就不能多才多藝，不想學就不能成功。(諸葛亮)
風蕭蕭水寒，壯士壹去不復返。(戰國策)
富貴不能移，貧賤不能移，權貴不能屈。(孟子)
G
覺得時候到了就想著報效國家，拔劍打蒿。(陳子昂)
很難/很難模仿(詩經)
鋒利的工具能做好工作。(孔子)
古之成大事者，不但是有才，更是有恒心。(蘇軾)
觀眾是好工匠，觀眾是好醫生。(石)
時光飛逝，日月如梭。(明《增廣獻文》)
滾滾長江東流，浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
H
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。(古詩和詩詞)
畢竟，世界只是壹個小小的地方。(王波)
月亮，此時已在海上，天涯* * *上空。(張九齡)
突然，像壹陣夜風吹來，仿佛梨樹開花了。(岑參)
設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。(杜甫)
不幸是福；幸福就在鍋裏。(《老子》)
J
己所不欲，勿施於人(論語)
聽取各方意見。(紫同治劍)
見兔愛犬，不嫌晚；亡羊補牢，猶未為晚。(戰國策)
正義不是勇敢。(論語)
全國人才輩出，他們的詩詞和人氣會流傳上百年。(趙毅)
金玉之外，敗絮其中。(劉吉)
近水樓臺先得月，陽光下花木易為春。(蘇林)
妳和瘸子壹起生活，妳將學會跛行。(傅璇)
破鏡不改光，死蘭不改香。(孟嬌)
只有雷電的巨大爆發力，才能讓中華大地散發出勃勃生機，但社會政治局面並沒有生氣，反而是壹種悲哀。我勸上帝要振作精神，不要拘泥於某些規範去貶低更多的人。(龔自珍)
鞠躬盡瘁，死而後已。(諸葛亮《出師表》)
舍生忘國難，忽感生死。(曹誌)
壹個有美德的人幫助別人達到他們的道德完善，而不是他們的邪惡行為。(論語)
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。(孔子)
君子憂道而不憂貧。(論語)
君子之交淡如水，小人之交甜如水。(莊子)
L
老當益壯，寧知白頭之心；窮則強，不墜青天。(王波)
老馬蹲伏，誌在千裏。烈士們在晚年充滿勇氣。(曹操)
梨花院溶月，柳絮塘幽幽風。(顏姝)
滾石不生苔。(呂春秋)
在修遠還有很長的路要走，我會上下起伏。(屈原)
壹個人知道他的同伴在壹個漫長的旅程和壹個小客棧。(元曲求還款)
我辭職回家，就像從枝頭落下的花，但這不是壹件無情的事，化作春天的泥土，還能起到哺育下壹代的作用。(龔自珍)
夕陽和落寞的齊飛，秋水* * *天空是壹樣的顏色。(王波)
M
虧損滿滿，收益不大。(尚書)
梅許遜的雪是三分白，但雪失去了壹種梅香。(羅梅波)
頹廢沒有開始，新鮮的人才有結束。(《詩經》)
他思維敏捷，求知欲強，從不羞於向下級請教。(孔子)
大丈夫窮，誰願意，今天見面可以不付酒錢。(高石)
桑榆已晚，還滿是暮色。(劉禹錫)
別閑著，又白又難過！(嶽飛)
林中之木美，風必毀之。(舊唐書)
普通
壹點點濃濃的綠，壹點點的紅，沒必要動春色。(王安石)
P
如果皮膚不存在，頭發怎麽附著？(左傳)
蜉蝣搖樹，可笑。(韓愈)
Q
其曲高和寡。(宋宇)
它是正直的，不命令；他的身體不直，雖然他不服從。(論語)
奇筆賞析。(陶淵明)
古往今來多少事起起落落，悠哉悠哉，壹望無際長江滾滾。(辛棄疾)
千裏之行始於足下。(老子)
沒有人能看見古代國王的古代智慧，只有那些看不見來世的智者能看見。只有無邊無際的宇宙，無邊無際，止不住充滿悲傷的淚水。(陳子昂)
過去的教訓是未來的教訓。(漢書)
前事不忘，後事之師(戰國策)
鍥而不舍，金石可鏤。(荀子勸學)
綠色，從藍色中拿出來，綠色就是藍色。(荀子)
青山遮不住，畢竟東流。(辛棄疾)
像水之蓮花，有造化之自然。(李白)
窮則改，改則過，通則久。(易經)
窮則獨善其身，善則兼濟天下。(《孟子》)
稀有
人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之有別。(司馬遷)
自古以來，沒有人在生命中死去，留下壹顆照耀歷史的心。(文天祥)
誰也沒有犯過錯誤，但是他犯了錯誤之後可以改，也沒什麽大不了的。(左傳)
仁者視之為仁，智者視之為智。(周易)
S
塞翁失馬，焉知非福。(淮南子)
晚上開燈，五點雞就該是男人生氣的時候了。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。(顏真卿)
三軍可奪帥，匹夫不可奪誌。(孔子)
不要等到接近，白了少年頭，空難過。(嶽飛)
山永遠不會太高，水永遠不會太深。(曹操)
山不高，仙為名；水不深，龍為靈。(劉禹錫)
山高月小，真相大白。(蘇軾)
山河破碎風飄，人生經歷跌宕起伏。(文天祥)
山叠水流曲折正愁無路可走，柳綠花開間突然出現壹個山村。(陸地旅行)
青春的努力是壹生的好事，對於飛逝的時光，絲毫不要放松自己的努力。(杜荀鶴)
肉體是死的，精神是靈，靈魂是鬼。(屈原)
沒有蔡鳳身上的翅膀，不可能比翼雙飛的齊飛；心似靈犀，情相通。(李商隱)
活著，做男人中的男人；死去，成為靈魂中的靈魂。(李清照)
人生有限，知識也有限。(莊子)
繩子鋸木頭，但是水掉石頭。(羅松大京)
聖賢多慮，必有所失；傻瓜總是擔心很多。肯定有贏的。(《晏子春秋》)
名氣之下，當副手真的很難。(韓曙)
風華正茂的時候千萬不要回來，早上起床很難，要及時鼓勵，時間不等人。(陶淵明)
失之東隅，收之桑榆。(《後漢書》)
君子三代。(關子全秀)
危難之際見臣節，天下大亂，忠義之士。(鮑照)
士要自強不息，任重道遠。(論語)
士為知己者死。(歷史記錄)
世界充滿了知識，人情的培養是壹篇文章。(《紅樓夢》)
檢驗玉的真偽也需要燒三天，七年後才能辨別木頭。(白居易)
書用了，恨少了，事不難辦，過了再說。(陸地旅行)
"斑駁的影子斜掛在清澈的淺水上，在月光的黃昏，它們的芳香安詳地擴散。"(林步)
誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？(格蘭諾郊區)
水清則無魚，人望則無徒。(《禮記》)
冷了就知道松柏會枯萎。(孔子)
T
他在房山上有壹塊好石頭，可以用來切玉。(《詩經·瀟雅》)
妳找不到地方去拿，也不用費多大力氣就能拿到。(水滸傳)
桃子和李子什麽都不說，但是他們自己走自己的路。(歷史記錄)
天時不如地利，地利不如人和。(《孟子》)
世上有難，對它來說，難的都容易；不做，容易的人也難。(彭端淑)
天下興亡，匹夫有責。(顧)據
自然才是真正的規律。溝子)
小草被雨水淹沒，終於得到上帝的愛，雨是晴的。(李商隱)
W
玩物喪誌。(書籍經典)
過去的不要諫，來的還可以追。(《論語》)
我的壹生喜歡努力尋找壹首好詩，詩的語言並不令人驚訝，我不會停止。(杜甫)
我不敢忘記我的祖國。(陸地旅行)
文武之道，壹壹放寬。(《禮記》)
文章結合時代，詩詞結合事物。(白居易)
先後聽說過道教，術業有專攻。(韓愈)
問妳能有多少悲傷，就像壹條向東流的河。(李偉)
求運河如此清澈，因為源頭有活水。(朱)據
我的笑從橫刀到天空，停留在肝膽。(譚嗣同)
壹望無際的樹簌簌落下樹葉，長江不可預料地在奔騰翻滾。(杜甫)
無事可做，花開花落，似曾相識燕歸來。(顏姝)
梅花不想去爭著綻放，花兒的羨慕和排斥都不在乎。(陸地旅行)
我的生命有限，但我的知識也有限。(莊子)
不要和小惡做，也不要和小善做。(劉備)
人以群分(易經)
X
夕陽，無限美，只近黃昏。(李商隱)
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。(範仲淹)
嬌嫩的小荷花芽從水中露出壹個尖角，壹只調皮的小蜻蜓立在它的頭上。(楊萬裏)
我的心靈是廣闊的，甚至是寬廣的，我在寂靜的地方聽著雷聲。(魯迅)
新入浴者會玩皇冠，新入浴者會抖衣服。(屈原)
好話不美，好話不美。好人不辯，辯手也不好。(老子)
星星之火，可以燎原。(尚書)
學而不思則罔，思而不學則殆。(孔子)
永遠不要滿足於妳的學習。永遠不要對妳的教學不耐煩。(孔子)
學習，然後知道的更少。(《禮記》)
學無止境。(荀子)
在血液裏，草是肥沃而旺盛的，寒冷而冰凍的大地是盛開的。(魯迅)
Y
說者無罪，聽者被警告。(《石矛》序言)
《陽春》這首歌，和聲會很少；名氣之下，當副手真的很難。(《後漢書》)
勤勞善於勤奮，貧瘠善於玩耍，成功善於思考，毀滅善於追隨。(韓愈)
壹年之計無非樹谷；十年規劃無非是樹；百年大計，無非是培養人。(關羽)
壹日暴，十天寒，誰也活不下去。(《孟子》)
衣服是新的，人是舊的。(晏子春秋)
以銅為鏡，可以衣冠楚楚；以史為鑒，可以知興亡；以人為鏡，可以知得失。(孫兆元)
憂勞可以興國，閑可以亡。(歐陽修)
多情牡丹含春淚，弱薔薇臥枝頭。(秦觀)
有誌者事竟成。(韓曙)
帶著善意生活，就像進了蘭芝的房間，卻久久聞不到它的芬芳；與惡人同住。進了鮑魚店，久久聞不到(劉翔)
玉不琢，不成器；人家不學也不知道。(《禮記》)
壹根棍子很快被找到用來打狗。(左傳)
百尺竿頭，更進壹步(王誌煥)
欲速則不達，見小利成不了大事。(論語)
Z
小時候就知道天下難容，中原看似山。(陸地旅行)
曾經壹嘗茫茫大海，覺得其他地方的水都是蒼白的；壹旦經歷過巫山的雲，就覺得別處的雲黯然失色。(袁震)
曾經壹嘗茫茫大海，覺得其他地方的水都是蒼白的；壹旦經歷過巫山的雲，就覺得別處的雲黯然失色。(袁震)
張卻不松馳，文武可兼也；弛不開，文武也，壹弛，文武之道也。(《禮記》)
如果妳不夠了解，那麽妳可以反身；知難而進，然後自強不息。(《禮記》)
知己知彼，百戰不殆。(孫子兵法)
知識就是力量。(培根)
妳知道的壹切，妳能說的壹切。(蘇迅)
紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。(陸地旅行)
從長到短，從短到長。(呂春秋)
再聰明的人，顧慮多了，也會有失落；傻瓜也可能給聰明人出主意。(晏子春秋)
讀書不思考就像吃飯不消化。
-埃德蒙+伯克
這句話告訴我們，讀書不思考是不可能的。就像吃飯必須經過消化才能供給人體壹樣，類比的告訴我們要思考讀書，只有思考了才能明白某個道理，才能更好的理解生活，才能改變我們的壹些壞習慣。
人生最重要的是有壹個偉大的目標和實現它的決心。
-歌德
有了目標才能朝著目標努力，而不是像無頭蒼蠅壹樣盲從無所事事，最終走向犯罪的道路來消磨時間。只有有了目標，妳才會有定心丸，妳才會繼續努力去實現目標。
熱愛閱讀是壹種完美的享受；所有其他的快樂都有盡頭。但是讀書的樂趣是長久的。
-(英國)培根
無論什麽享受都會結束，只有讀書帶來的思想才是永恒的，它可以通過妳思想的不斷升級而升級，帶來的不是壹個思想，而是很多。
1:不努力的年輕人是可悲的。
2.讀書壹萬多卷，下筆如有神。
3:我生來有用，紡壹千塊銀子，全回來！。
有很多很多，妳在這裏看起來不錯:
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