十層漢諾塔玩法教程視頻如下：
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漢諾塔：漢諾塔（又稱河內塔）問題是源於印度壹個古老傳說的益智玩具。大梵天創造世界的時候做了三根金剛石柱子，在壹根柱子上從下往上按照大小順序摞著64片黃金圓盤。大梵天命令婆羅門把圓盤從下面開始按大小順序重新擺放在另壹根柱子上。並且規定，在小圓盤上不能放大圓盤，在三根柱子之間壹次只能移動壹個圓盤。
漢諾塔由於其經典性，趣味性，經常被壹些拓展活動拿來當遊戲項目，此外，它還是壹個非常優秀的親子互動項目。
相傳在古印度聖廟中，有壹種被稱為漢諾塔(Hanoi)的遊戲。該遊戲是在壹塊銅板裝置上，有三根桿(編號A、B、C)，在A桿自下而上、由大到小按順序放置64個金盤(如圖1)。遊戲的目標：把A桿上的金盤全部移到C桿上，並仍保持原有順序疊好。
操作規則：每次只能移動壹個盤子，並且在移動過程中三根桿上都始終保持大盤在下，小盤在上，操作過程中盤子可以置於A、B、C任壹桿上。
解決方法
計劃能力決定圓盤移動順序
關於漢諾塔問題解決的壹個最主要的觀點認為，完成漢諾塔任務時要對圓盤的移動順序進行預先計劃和回顧性計劃活動。當問題呈現後，在開始第壹步的移動之前，大多數被試都會根據設定好的目標狀態，對圓盤的移動順序進行預先計劃。以決定圓盤的移動順序，但是這種計劃能力的作用可能會受到問題難度的影響。
抑制能力參與漢諾塔問題
也有研究者認為，不是計劃能力而是抑制能力參與漢諾塔問題的解決過程。為了把更大的圓盤先放置於指定位置，必須讓較小的圓盤暫時偏離其最終應該放置的位置，但被試的自然反應總是“盡快”將圓盤移動到最終的目的地，如此反而導致錯誤，使移動步數更多，完成時間更長。
對圓盤位置的記憶
關於漢諾塔問題解決過程的爭論涉及漢諾塔任務的性質，臨床上常將漢諾塔任務用於腦損傷者執行功能的測查。由於執行功能存在多種表現形式，有必要對漢諾塔任務所屬的性質進行明確的歸類。另外，不同性質的記憶（空間記憶、詞語記憶等）對於漢諾塔問題解決的重要性程度有多大？在解決漢諾塔問題的過程中，對圓盤位置的記憶應該是存在的。
那麽這種記憶涉及的是工作記憶還是短時記憶，有研究發現漢諾塔任務與工作記憶沒有關系。但另有研究發現漢諾塔任務與空間工作記憶明顯相關，只是與詞語工作記憶關系不大。臨床上對腦損傷者或智力落後者的研究表明，空間工作記憶缺陷導致他們的漢諾塔問題成績明顯不如正常控制組。另外，漢諾塔任務與空間短時記憶的關系究竟怎樣，並沒有報道。