二、陳阿土是臺灣的農民，從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢，終於參加壹個旅遊團出了國。 國外的壹切都是非常新鮮的，關鍵是，陳阿土參加的是豪華團，壹個人住壹個標準間。這讓他新奇不已。 早晨，服務生來敲門送早餐時大聲說道：“GOODMORNING SIR！”
陳阿土楞住了。這是什麽意思呢？在自己的家鄉，壹般陌生的人見面都會問：“您貴姓？” 於是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土！”
如是這般，連著三天，都是那個服務生來敲門，每天都大聲說：“GOODMORNING SIR！”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土！”
但他非常的生氣。這個服務生也太笨了，天天問自己叫什麽，告訴他又記不住，很煩的。終於他忍不住去問導遊，“GOODMORNING SIR！”是什麽意思，導遊告訴了他，天啊！！真是丟臉死了。 陳阿土反復練習“GOODMORNING SIR！”這個詞，以便能體面地應對服務生。
又壹天的早晨，服務生照常來敲門，門壹開陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNING SIR！” 與此同時，服務生叫的是：“我是陳阿土！”
這個故事告訴我們，人與人交往，常常是意誌力與意誌力的較量。不是妳影響他，就是他影響妳，而我們要想成功，壹定要培養自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強者。
三、有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個壹人壹個要求。 美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。 法國人最浪漫，要壹個美麗的女子相伴。 而猶太人說，他要壹部與外界溝通的電話。 三年過後，第壹個沖出來的是美國人，嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。 接著出來的是法國人。只見他手裏抱著壹個小孩子，美麗女子手裏牽著壹個小孩子，肚子裏還懷著第三個。 最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送妳壹輛勞施萊斯！” 這個故事告訴我們，什麽樣的選擇決定什麽樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。
四、去過廟的人都知道，壹進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們並不在同壹個廟裏，而是分別掌管不同的廟。 彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什麽都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是壹把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最後香火斷絕。 佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同壹個廟裏，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，於是香火大旺。而韋陀鐵面無私， 錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟裏壹派欣欣向榮景象。 其實在用人大師的眼裏，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。
(壹) 羅斯福的故事
壹個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們遊戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭壹言不發。
在壹個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了壹些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽壹棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買壹件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎麽地，萌生出壹種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過壹兩次水後，再也沒去搭理它。
幾天後，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發現它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，為小男孩買了壹件他最喜歡的禮物，並對他說，從他栽的樹來看，他長大後壹定能成為壹名出色的植物學家。
從那以後，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
壹天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物壹般都在晚上生長，何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子裏時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什麽。頓時，壹切他都明白了，原來父親壹直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流......
幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒有成為壹名植物學家，但他卻成為了美國總統，他的名字叫富蘭克林?羅斯福。
愛是生命中最好的養料，哪怕只是壹勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。
（二）霍金的故事
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裏的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用壹袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界壹位大師級人物。這究竟是什麽原因呢？
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裏的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
（三）宋濂的故事
宋濂小時侯 喜歡讀書，但是家裏很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。 壹次，他借到壹本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這麽寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信於人，怎麽可能得到別人的尊重。” 又壹次，宋濂要去遠方向壹位著名者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那裏早已大雪封山了。妳這壹件舊棉襖，也抵禦不住深山的嚴寒啊！”宋濂說：“娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。” 當宋濂到達老師家裏時，老師感到地稱贊說道：“年輕人，守信好學，將來必有出息。
（四）林紓苦讀成大器
林紓小時候家裏很窮，卻愛書如命，買不起書，就只好向別人借來自己抄，按約定的時間歸還。他曾在墻上畫了壹具棺材，旁邊寫著“讀書則生，不則入棺”，把這八個字作為座右銘來鼓勵、鞭策自己。這句名言的意思是他活著就要讀書，如果不讀書，還不如死去。他常常是起五更睡半夜地摘抄、苦讀。他每天晚上坐在母親做針線的清油燈前捧著書孜孜不倦地苦讀，壹定要讀完壹卷書才肯睡。由於家窮，加上讀書的勞累，他18歲時，患了肺病，連續十年經常咳血，但他臥在病床上還堅持刻苦攻讀。到22歲時，他已讀了古書2000多卷，30歲時，他讀的書已達1萬多卷了。